「對於身為原專班老師的我來說，如何協助學生親近、學習文化也一直是個巨大的課題。儘管這些年來很努力地將原民文化嵌入到各種課程、演講，和活動之中，但我希望我的原住民學生想要學習文化是源於自身的動力和渴望，而非為了滿足他人（包括我），以及大社會認為原住民應該如何的期待。」邱韻芳老師說。

在多元族群文化融合的靜宜校園裡，共有245位來自各個不同部落的原住民族學生，我們不僅要激發其學習課程教育之動機，更要在大學四年裡提供陪伴與支持。只是……我們對原住民族學生有足夠的瞭解與認識嗎？對於原住民族學生關懷又帶有什麼期待與想像？誠摯邀請您來聽聽暨南大學東南亞學系副教授邱韻芳老師，談校園裡的原住民族學生陪伴經驗分享。

本研習教師將認證於教師評鑑檢核表三(服務與輔導表現)A-02項次，教職員將認列e-portfolio,以簽到表為認證依據。

歡迎本校師長及教職員參與，敬備餐盒。

學生事務處 原住民族學生資源中心敬邀~~

報名網址：https://activity.pu.edu.tw/app/activity.php?ID=cHVfc2VtaW5hciZhY3Rpdml0eV9tZW51&Sn=1316