104年度學生事務與輔導補助款暨學校配合款執行成效報告表

工作願景：一、建構核心價值與特色校園文化
工作目標：1-1建立校園之核心價值並塑造具有特色之校園文化
工作策略：1-1-1確立、倡導與釐定高等教育人才培育的核心價值；配合學校整體發展與學生特質，以建立具有特色的校園文化
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
1	第22期社團菁英研習營	9,500(獎金：0)(獎品：0)	44,300	研習內容有創意企劃構思與企劃撰作、時間管理與自我管理、人際關係與溝通技巧、企劃團隊的籌組與運作、活動目的環境分析與活動行銷、分站教育。課程安排上增加對社團運作及校內各項規範，讓社團幹部能有更深一層的認識。老師以活動帶入課程主題，讓學員對課程興趣大增。畢業學長姐以自身經歷講述辦活動所需技巧，不僅讓學員更讓工作人員扎扎實實的上了一課。分站教育透過學生講師的分享，讓此次活動更貼近學生。	社團幹部90人	104/05/23-24於本校文興樓會議室	1.全體工作人員相處融洽，兩日研習配合度佳。2.小隊輔全力照顧關懷學員上課情況，達成學員團隊合作共識，學習成效佳。3.遊戲機制設計引發學員學習動機，並有效吸引學員團隊思考，共同解決問題，學員反映佳。
2	議流人才養成營	5,600	186,484	邀請學生自治資深前輩與專業講師，以不同角度探討學生自治，為學生自治夥伴傳授有關學生自治相關事務與運作、部門職責與實務研討、議事規則、提案與模擬會議等，也藉此活動讓學生自治的夥伴們拓展人脈，使議會彼此之間增添默契。	20屆新任學生議員及社團幹部約60人	104/05/01-03於本校文興樓1樓會議室、統一谷關溫泉度假村	1.老師上課風趣有許多互動，實際的演練能加深大家的印象。2.模擬會議課程中，部分學員反應過度熱絡，影響到其他學員無法迅速吸收課程內容。3.學員多給予正面評價，希望能夠持續舉辦兩天一夜的大型營隊活動。
3	2015社團領袖研習營	131,820	212,800	1.藉由心戰力與行動力課程，讓領導人了解自己的目標及定位。 2.有效帶領幹部完成社團短中長程目標。 3.了解與其他領導人相處的重要性。	社團正副領導人74人	104/08/18-21於日月潭青年活動中心、本校任垣樓120教室	1.前一天晚上睡前宣導應該要告知，退房鑰匙歸還注意事項。2.課程實踐之旅跑關場地因季節關係，有蜜蜂出沒要特別注意，有些遊樂設施要事前準備，可以請日月潭的工作人員先幫我們準備。3.回顧影片可以交由擅長製作影片或比較空閒的工作人員。
4	第23期社團菁英研習營	9,500(獎金：0)(獎品：0)	42,900	研習內容有創意企劃構思與企劃撰作、時間管理與自我管理、人際關係與溝通技巧、企劃團隊的籌組與運作、活動目的環境分析與活動行銷、分站教育。安排課程增加社團幹部對社團運作及校內各規範有更深一層的認識。老師以活動帶入課程主題提升學員對課程的興趣。分站教育透過學生講師的分享，讓此次活動更貼近學生。	社團學生97人	104/11/28-29於本校文興樓1F會議室	1.全體工作人員相處融洽，兩日研習配合度佳。 2.遊戲機制設計引發學員學習動機，並有效吸引學員團隊思考，共同解決問題，學員反應佳。 3.小隊輔同時由工作人員擔任，出現同時有場控及隊輔工作，無法全心投入，未來隊輔人員可考量另邀人員分擔。
5	起承轉合教育活動	4,500(獎金：3,000)(獎品：0)	21,800	藉由活動將學習場域擴散到校園，除了專業知識，也學習生活態度、解決問題能力等；並透過典範學習，更具體地在大學生活中的各種面向進行學習，已達經驗傳承之優質校園。104/09-11辦理3場次「起」系列教育活動-黃金傳說之分享會，104/12辦理1場次「承」教育活動-RUNNING SHEEP。	全校師生177人	「起」教育活動：104/10/22、11/19及12/08；「承」教育活動：104/12/20於本校校區	1.定期檢視學生辦理活動進度與執行情形，協助檢視活動缺失，以提昇榮譽學長姐之活動能力。 2.應加強活動宣傳，提昇活動參與人數。
工作願景：二、營造友善校園並促進學生自我實現
工作目標：2-1營造安全校園生活
工作策略：2-1-1校園安全之危機管理
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
6	交通安全教育宣導活動	11,300(獎金：0)(獎品：6,000)	0	為確保104年自我學習週學生放假期間校外安全，於104/03/26-04/02辦理交通安全教育系列活動，透過密集教育，期同學於能於自我學習週平安返家，安全返校，統計104/04/03-12學生休假期間僅2件交通安全意外事件，成效良好。	全校學生943人	104/03/26-04/02於本校伯鐸樓121教室及希嘉前馬路	宜加強防衛性宣導，避免交通事故攀升。
7	校園安全大家來關心活動	28,734(獎金：0)(獎品：0)	9,200	1.辦理「消防教育宣導暨演練」，聘請警察機關或專業人士蒞校擔任講座及實施實做演練，以加強師生對防災的認知。 2.辦理反霸凌專題講座，課後回饋普遍反映講師講授生動活潑，內容豐富，頗具教育意義，獲益良多。 3.辦理反詐騙、防竊盜講座，講師講授內容充實，理論與實際並重，參與師生普遍反映良好，獲益良多，能增加師生反詐騙意識與提高警覺。 4.辦理104-1之「消防專題講座暨演練」活動，實施專題講座及分組演練。 5.辦理反黑及反霸凌講座，參加學生十分踴躍，現場座無虛席。講座教材內容豐富，兼顧理論與實務案例說明，講解方式生動活潑，能引起學生學習動機，引人入勝，大部分學生認真聽講反應良好，達到預期宣導功效。 6.辦理防詐騙及防竊盜講座，講者對學校律定之演講主題準備充分，能深入剖析，內容深入淺出，能兼顧理論與實際案例，讓參加同學對本次主題能有深入認識，同學普遍反映良好，能達預期宣導功效。	1.全校師生約156人 2.全校師生39人 3.全校師生53人 4.全校師生125人 5.全校師生102人 6.全校師生126人	1.104/03/26於本校任垣樓國際會議廳及宜園前、思高西側空地 2.104/03/19於本校靜安101演講廳 3.104/04/09於主顧115演講廳 4.104/10/15於本校伯鐸樓103教室及思高西側空地 5.104/10/29於本校思源113教室 6.104/10/22於本校靜安101演講廳	1.學生參加意願不佳，雖自開學起即藉由校內網頁(軍訓室及導師)、LED文字幕等宣導，並以開會通知請一、二、三年級的各班副代表參加，但實到仍不及25%。故亟需加強相關宣導與動員，以增加參與人員數量。 2.參加人數過少，未來將透過各種管道擴大宣傳，以鼓勵同學參加。 3.參加講座人數稍嫌太少，爾後舉辦時應加強宣傳，讓更多人知道講座時間地點，並盡量勿與其他學生活動相衝突，以便師生參與。 4.下次舉辦時到場、離場均應刷卡登錄，以便掌控全程參加人數。活動回饋表應於報到時即發放，以免中途發放影響講座演講進行。
8	機車安全駕駛教育研習	0(獎金：0)(獎品：0)	9,900	為強化學生交通安全觀念，培養學生遵守交通規則與秩序之良好習慣，針對本學期曾發生車禍學生及被登記違反交通安全規定之同學，辦理「交通安全再教育」，藉宣導遵守交通規則，使學生養成「愛惜生命」、「尊重生命」之駕駛道德與觀念，以防類案再生；邀請新竹安駕中心總教練蒞校講授機車安全駕駛要領與觀念，輔以室外動態操作，內容生動，師生互動及反應良好。	本校學生86人	104/04/02於本校伯鐸樓121教室	參與人員不踴躍，於下次研習前宜將活動訊息公告於校園網站，並請導師共同宣導周知，以提高參與率。
9	交通安全及生命教育宣導活動	0(獎金：0)(獎品：0)	14,200	1.為降低意外傷害暨減少機車事故案件，辦理「生命教育暨交通安全宣導簽名活動」，養成「愛護生命」、「尊重生命」之觀念，確保行車安全。 2.辦理路權與安全講座及機車安全駕駛研習等2場講座，藉由案例宣教，建立新生交通安全觀念。	全校學生3135人	104/09/07-10於本校大禮堂及主顧樓115教室	應持續加強宣導，以落實安全防衛駕駛的觀念。
10	班代座談會	20,160(獎金：0)(獎品：0)	0	為建立學校、教師及學生三方間良好的溝通管道，由總教官代學務長主持藉由面對面的座談會方式，聯繫師生情感，實際瞭解學生的各項需求，俾能協助解決同學生活及學習上的各項問題。	全校師長及各班班代240人	104/11/26於靜安樓101教室	1.資料為紙本印製，應提高印製費用使得每班班代都能拿到，回到班上確實宣導周知。
工作策略：2-1-2毒品防制
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
11	紫錐花運動反毒宣導	17,000(獎金：5,000)(獎品：0)	65,500	1.辦理「紫錐花反毒宣導」、「反毒海報徵稿暨網路票選活動」，並配合「全民齊心-雷霆萬鈞競賽」活動，辦理「紫錐花-無法自拔」宣導活動，以及為響應國際反毒宣導日，辦理反毒誓師簽名大會，並外聘臺中市調查處蒞校專題演講，提升師生防制藥物濫用輔導技能。 2.於新生啟航週時實施新生濫用藥物篩檢量表施測，計有2447人受測。及辦理「紫錐花運動─霧峰六股社區」參訪活動，並結合健康週活動，擺攤宣導防制藥物濫用等活動，以及辦理紫錐花運動反毒專題演講，邀請中華扶康關懷協會蕭同仁理事長以「反毒你我他」為題實施演講。	1.全校師生約3000人 2.全校師生約3000人	1.104/03-06月於本校校區 2.104/09-12月於本校校區及霧峰六股社區	應持續加強宣導，以落實反毒健康的觀念。
工作策略：2-1-3菸害防制
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
12	菸害防治宣導	0(獎金：0)(獎品：0)	49,600	1.招募拒菸小天使，協助菸害防制宣導及撿拾菸蒂，共召募128人，計勸導1117人、取締21人及撿拾菸蒂29663支。 2.辦理「菸害防制拒菸簽名活動」，結合抗戰勝利及光復70周年雷射槍競賽，於希嘉學苑前擺設攤位，藉活動促使學生加強拒菸，達成無菸害校園，約500人參與。 3.結合諮康中心健康健走活動及健康週活動，懸掛宣傳旗幟及布條，透過王副校長講解及介紹，使全校師生瞭解活動目的，並藉活動促使學生加強拒菸，達成無菸害校園 4.舉辦菸害防制教育研習，邀請戒菸師陳佑禎老師，講解菸害對健康之危害。	全校師生約2000人次	1.104/02/24-06/05於本校校區 2.104/09-12月於本校校區	成效良好，賡續辦理。菸害防制是持續在校園執行宣導與取締違規吸菸的活動。
工作目標：2-2促進與維護健康
工作策略：2-2-1疾病之三級預防與健康環境之維護
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
13	會館盃籃球鬥牛賽	2,100(獎金：0)(獎品：1,594)	0	藉由活動參與，可以讓住宿生藉由運動鍛鍊體魄，並藉由活動增進與同儕間之情感，讓更多的住宿生一同參與融入。	靜宜會館住宿生40人	104/05/23於本校若望保祿二世體育館	1.未來可以評估場地使用效益，若需借用室內場地則可以編列相關預算。2.活動時間安排儘可能避開校內部分考試日期，以避免參加學生報名後無法參賽。
14	靜希思大主廚	28,542(獎金：0)(獎品：0)	0	1.辦理3場大主廚活動-巧克力製作、潤餅製作、總匯三明治，鼓勵學生自製簡易餐點，既衛生又健康，教導社區媽媽簡單的三明治製作，有助提升社區民眾健康飲食的觀念。 2.辦理4場大主廚活動-中秋月餅製作、電鍋料理-菇菇燉飯、期中大補帖-滷肉飯&剝皮辣椒雞、聖誕餅乾裝飾，鼓勵學生及社區民眾自製簡易餐點，既衛生又健康。	1.全校師生及社區居民共117人次 2.全校師生及社區民眾126人次	1.104/03/09、04/01於希嘉會議室及06/04於晉江活動中心 2.104/09/16於北勢社區NU PASTA、104/10/01、11/03、12/23於希嘉學苑1樓會議室	1.製作完餐點，場地總需要整理及善後，有些同學活動結束後即離開，沒有盡到收拾場地的責任，所以建議活動辦理時須將場地使用完需復原的品格教育帶入。 2.社區的活動場所本身為餐廳是營業場所，辦理的時間需挑選餐廳營業的離峰時間，避免與用餐民眾互相干擾。電鍋料理十分簡易，將材料放入電鍋後會有一段等待時間，可以利用等待時間做一些活動。
15	保健講座	7,300(獎金：0)(獎品：0)	0	1.104上半年經講師對「菸及三C用品對人體的危害」做了精采的講述，及影片、臨床案例的精經驗分享，師生反應熱絡，也提出自已關心的問題，加上有講徵答互動良好。 2.104下半年經滿意度回饋問卷呈現整體滿意度為96%，師生們參加本講座後，有助於對菸害防制暨預防傳染病的了解，及在日常生活中的應用，還有增進疾病預防和治療的認識，於會後有獎徵答反應熱列。	1.全校師生80人 2.全校師生64人	1.104/05/28於本校格倫樓104教室 2.104/12/08於本校理院101教室	1.對目前學生來說三C用品人手一支，加上成人吸菸率為19%，增加學生們對其危害時屬必要，本演講的內容經由講者與學生的互動反應效果良好。 2.因講師內容豐富、教材生動，其中有一豬肺連續吸食大量菸品的實驗影片，讓師生非常震撼相信能真正地達到教育的效果，在整滿意度回饋達98%。
16	初級緊急救護訓練營	102,500(獎金：0)(獎品：0)	0	1.104上半年經兩天的課程，參加人員31人報名，29人參加研習，2人因身體不適無法參加考試，總計27人取的證照。 2.104下半年透過台灣省紅十字會台中縣支會協辦，安排15個小時的課室及技術教學，並經紙筆及技術情境測驗後，全體學員74人，通過測驗取得證照68人，取照率92%。	1.本校學生29人 2.本校學生74人	1.104/03/21-22於本校主顧樓103教室 2.104/09/01-04於本校任垣樓303-305教室	1.經兩天的課程，學員因健康狀況不佳，無法全體取的證照，深覺有些可惜。 2.參加學員反應良好，但天太熱須定時提省學員補充水份，以免中暑。
17	CPR安全教育訓練	31,000(獎金：0)(獎品：0)	0	本校共設有7具AED分散於健康中心、希嘉學院、圖書館、文興樓、體育館及游泳池，為將CPR及AED技術普及全校師生，本中心結合體育課程之『運動與健康』進行2小時CPR+AED之訓練課程教學，並通過技術實作測驗，讓新進的靜宜新生學會本技術，以便應用於生活中，總計48梯次，通過測驗人數為2809人。	大一新生48班計2809人	104/09/14-10/30於本校體測室	活動進行中遇天後炎熱時，須多注意空氣調節事宜。
18	健康博覽會	40,000(獎金：0)(獎品：0)	0	此次健康博覽會系列活動包括「飲食指南、菸害及愛滋宣導」海報展、視力檢查活動、雙眼立體視覺檢查、聽力檢查、CO檢查、體脂肪、骨質密度、血壓等及皮膚檢測、中醫健康諮詢、食品衛生安全宣導、愛滋、戒菸有獎?答、素食品嚐等活動。參與者皆能藉由此次的活動來了解自身的健康，並增加與健康相關的資訊，期望全校教職員生皆能有健康的生活型態。	全校師生1279人	104/12/07-11於本校希嘉學苑前廣場	師生對此活動都給予肯定的讚美，希望能持續辦理。
工作策略：2-2-2心理與問題行為之三級預防
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
19	生命教育講座	150(獎金：0)(獎品：0)	5,420	邀請馮靜安老師主講「咖啡與人際關係」，從不同的角度、不同的刺激去看人與人的關係。參與人員的滿意度均很高，也覺得這樣的議題很特別。	住宿生28人	104/05/14於希嘉學苑1F會議室	對於不同題材的方式，學生覺得好奇，也有興趣。
20	關懷與陪伴	150(獎金：0)(獎品：0)	5,058	辦理「夢想GPS」講座，邀請郭燕玉老師運用“夢想卡”帶領參與學員找出夢想，並找出可行方法和阻礙，以利夢想的執行。因有實際操作，又可將自己寫下的資料帶回，需要時再檢驗，帶領學員往目標前進。	住宿生25人	104/12/10 於希嘉1F會議室	一年級學生還比較不會思考到未來，三、四年級就比較焦慮，如何引導一年級學生提早看未來，在宣傳上可以加強。
21	心理增能與輔導活動	2,410(獎金：0)(獎品：0)	62,998	辦理開心系列活動：4場專題講座、3場電影賞析、2場賴氏人格心理測驗、2場人際與紓壓工作坊、8場班級輔導、屋樹人與塔羅諮詢兌換活動，89%的參與者對活動感到滿意及滿意以上。	全校學生538人	104/02-07月於本校任垣508、302教室；諮康中心研討室、團諮室	1.學生對於人際關係、情緒等主題，需求較高；而桌遊類型活動吸引力大。2.有趣的體驗性、互動性的活動較受到學生青睞。
22	心理適應與心理成長團體	480(獎金：0)(獎品：0)	16,620	1.據103學年第一學期高關懷學生篩檢結果，於週二的晚間，辦理「進擊吧!壓力釋放與認識情緒」心理適應與心理成長團體（計四次）。 2、團體成員回應透過本次活動學習到對課業壓力如何獲得釋放、如何與他人分享並傾聽不同的生命經驗和如何具體化內在的情緒狀態並適時的舒壓，對自己有更進一步的了解與自我覺察；90%的參與者對於此次成長團體感到滿意。	高關懷學生21人次	104/03/31、04/14、04/28及05/05於本校諮康中心團體室	1.針對有同學們回饋反應可否集中團體時程為2週的假日舉行，建議可於團體活動宣導時，與同學們說明不同型態的團體形式，其在討論的內容及人際互動的深度皆有所不同及其優缺點。2.因應學生之修課時間多於10:00-19:00之間，活動時間的安排上需有所調整，以供更多的同學參與。
23	生命教育活動	1,320(獎金：0)(獎品：0)	44,569	1.辦理「勇氣即興，使你勇氣集心」講座，促進學生解放勇氣與創造力的動力，95%的參與者對活動感到滿意及滿意以上。 2.辦理「解放勇氣－創造意義」勇氣即興劇工作坊，協助學生更能因應現實生活中的變化與困境，100%的參與者對活動感到滿意及滿意以上。 3.辦理電影賞析：愛回來、希望為愛重生、我想念我自己、好家在一起，96%參與者感到滿意或非常滿意以上。 4.辦理兩場「人生玩劇場」、「我舞‧我畫‧故我在」工作坊與一場「玩命關頭」體驗活動，100%參與者感到滿意或非常滿意。 5.辦理「癒火重生」傷友生命經驗分享，100%參與者感到滿意或非常滿意。	全校學生138人	104/04/01任垣305教室；104/05/03諮康中心團體諮商室 104/10-12月分別於諮康中心研討室、團體諮商室、任垣508教室	1.事先了解活動性質，再尋找適合的場地，以提升活動進行之品質，尤其是肢體相關活動。2.戲劇類互動形式的活動受到學生青睞。 3.可以班級、人文素養結合，提升參加人數。 4.學生對於團體互動、體驗類型，或結合舞蹈、繪畫和戲劇的活動十分感興趣。
24	輔導叢書與期刊	0(獎金：0)(獎品：0)	17,100	1.上半年共採買13本心理輔導教育圖書，並訂閱「張老師月刊」、「諮商與輔導月刊」一年份，及「Cheers月刊」，提供全校師生借閱。 2.下半年共採買30本心理輔導教育圖書，並訂閱「大家健康雜誌」、「中華輔導與學報」一年份，提供全校師生借閱。 3.諮康中心圖書區開放時間為周一至周五上午8點到下午5點半，每日平均5~10人次使用圖書資料，上半年共108借閱人次，下半年共123借閱人次。	1.全校師生108人次 2.全校師生123人次	104/02/01-12/31於諮康中心圖書區	檢討：這學期師生借閱狀況相較上學期有所增加，未來仍需於多元管道中進行宣導。建議：未來可依狀況視時提供紙本借閱表單，輔助借閱登錄訊息。
25	輔導文宣	30,000(獎金：0)(獎品：0)	0	1.製作宣導中心資源之螢幕擦拭貼，兼具美觀、實用性與宣導性，於學生活動時進行發放與宣導。 2.透過舉辦初級預防之活動，如：演講、班會輔導...等場合提供文宣品，同學們可了解心理衛生資源及相關知識。	全校師生1000人	104/02-12月於活動中宣導用	1.因輔導文宣製作太晚，無法於本學期發放完畢，可留至下學期繼續發放，或舉辦相關活動，作為活動之獎品等，吸引學生參加。 2.因應科技之日新月異，在文宣上需加上網址的QR code，以利同學們可善用手機立即的在線上查詢。 3.教育部已有規劃心理衛教之APP，在輔導文宣之內容上，可以加註，以供同學們下載，並可在日常生活中利用APP以運用社會資源。
26	心理知能手冊	47,160(獎金：0)(獎品：0)	0	運用手冊輔助學生了解測驗結果外，也用提供案例故事的活潑方式，提供學生正確因應困擾的策略，與附上校內外心理健康衛生資源供學生參考使用。	大一新生2620人	104/09/09-09/10於惠三廳、靜安101、主顧115及諮康中心研討室	手冊內容應針對測驗內容進行修改，適於前一學期進行規劃。
27	心靈成長活動	1,960(獎金：0)(獎品：0)	63,328	1.辦理生命靈數啟動自我療癒講座，共計13人參與，87%感到滿意或非常滿意。 2.辦理從動漫談自我接納與照顧專題講座，共計30人參與，86%感到滿意或非常滿意。 3.辦理當催眠與療癒邂逅工作坊，共計12人參與，99%感到滿意或非常滿意。 4.辦理牌卡療癒關係團體，共計32人參與，99%感到滿意或非常滿意。 5.辦理9場班級輔導，共計371人參與，78%感到滿意或非常滿意。	全校學生458人	104/10/19於本校靜安樓101教室、104/10/22於本校任垣樓508教室、104/11/18-12/09於本校團諮室、班級輔導與各班班會教室	1.辦理班級輔導時，可在活動前幾天與活動當天提醒班代或輔導股長班輔時間、需要準備之器材與用具，以避免活動當下花費太多時間於硬體設備上。 2.工作坊或是講座活動開始前能以信件或是電話方式提醒參與學生，以提高學生參與率。
28	新鮮人心理健康衛教宣導活動	52,400(獎金：0)(獎品：0)	21,400	以「大學生心理健康量表」進行大一身心健康狀態篩檢，了解新生適應狀況，並進行心理輔導相關資源宣導。	大一新生2519人	104/09/09-09/18於本校主顧樓115教室、惠三廳、靜安樓101教室、中心研討室	1.普測業務承辦人不排入施測，以掌握與處理各種突發狀況。2.建議可安排一名工讀生，以備不時之需。
工作目標：2-3促進和諧關係
工作策略：2-3-1落實性別平等教育
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
29	性別平等教育	1,600(獎金：0)(獎品：0)	35,333	1.邀請廖芬玲講師進行「愛情這檔事~談校園性教育」講座，共計2小時。講師配合案例從交往到愛滋防治，讓學生對校園性教育有更多正確認識。95%的參與者對活動感到滿意。 2.邀請李靜宜講師帶領「愛的話語好好說」工作坊，共計6小時。透過團體分享與活動，提昇學生在情感中的表達能力。100%的參與者對活動感到滿意。 3.邀請柯慈姍講師帶領「愛的關係探索」工作坊，共計6小時。透過團體活動與分享，協助學生對自己有更正確的愛情關係之探索。91%的參與者對活動感到滿意。 4.邀請葉冠伶講師進行「不只一種~從表達藝術談多元性別」講座，共計2小時。講師除了演講外，也讓每位參與學生用自己的顏用表達性別，擴展多元與豐富性。88%的參與者覺得對性別有更進一步的認識。	全校學生302人	1.104/03/26於本校主顧樓220教室 2.104/04/11於本校諮輔中心團諮室 3.104/10/17於本校諮康中心研討室 4.104/11/05於本校靜安樓101演講廳	1.學生對於工作坊參加人數仍是有些限制，然而成員人數雖不多，但進行過程成員收穫不少，未來可再思索如何吸引學生參與之宣傳方式。 2.工作坊的活動場地在研討室，活動過程中會需搬動桌椅，未來辦理性平工作坊場地仍以團諮室為優先考量。
工作策略：2-3-2強化導師功能，有效輔導學生學習及生涯發展，促進師生和諧關係
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
30	績優導師遴選與表揚獎勵	122,400(獎金：120,000)(獎品：0)	0	召開102學年度校級績優導師遴選會議，遴選校級績優導師7人與院級績優導師11人，並將導師得獎記錄公告於學務處網頁，獲獎事蹟亦輸入e-porfolio系統，並於104/01/28本校「2015尾牙餐會」頒發校級績優導師獎牌。	大學部（含經管班）與師培中心導師200人	104/01月於本校校區	校級績優導師應分享班級經營經驗，相關經驗分享收錄於全校性導師輔導座談會議。
31	全校性導師會議	35,500(獎金：0)(獎品：0)	0	以「打破疆界、創造希望」為主題，幫助導師瞭解學生事務橫向聯繫工作與學生未來就業願景，並藉由座談與互動，協助解決導師所面對的困難與問題。	全校導師、專任教師與學輔人員205人	104/09/11於本校任垣樓國際會議廳	持續跟進導師們所詢問的議題，並於新年度全校導師會議放入相關議題進程情形。
32	導師輔導知能研習	8,500(獎金：0)(獎品：0)	34,456	1.邀請校內三位老師擔任與談人，進行「運用網路社群經營導生關係之經驗分享」研習。與談人的分享讓許多老師覺得收穫很多。88%的參與者對整體活動感到滿意。 2.邀請姚淑文講師進行「變調的愛~親密關係暴力辯識與處遇」講座，講師舉了許多案例，增進導師處理學生感情議題。92%的參與者對整體活動感到滿意。 3.邀請洪有義講師進行「談大學老師的壓力管理~翻轉壓力愈壓愈有力」講座，講師透過經驗分享如何因應壓力。80%的參與者對整體活動感到滿意。 4.邀請高思大講師進行「從法律案例瞭解性犯罪」講座，講師介紹性騷擾、性猥褻和性侵害之定義，並分別以案例介紹之，擴展導師對性犯罪之認識。89%的參與者對整體活動感到滿意。	全校導師約373人	1.104/02/26於任垣樓國際會議廳 2.104/04/23於圖書館蓋夏廳 3.104/06/11於體育館運動資訊中心 4.104/11/12於任垣樓120會議室	檢討：研習時間與系上會議時間撞期，多系導師無法參與，未來辦理活動時可於事前瞭解，盡量避開。建議：活動相關細節(含：事前與講師之溝通聯繫、工作分配和活動流程等)未來仍需再細心與留意。
工作策略：2-3-3同儕與人群關係(社團與宿舍生活輔導)
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
33	強化學生自治功能事項	98,080 (獎品：0)	106,000	補助社團辦理：1.104-1基層文化服務社幹部訓練2,500元2.104-1崇青社幹部訓練5,000元3.104-1信望愛社幹部訓練2,000元4.104-1期初幹部座談會4,200元5.104-1勵志親善大使隊訓5,000元6.104-1中小學帶動座談會3,400元7.104-1行政中心幹部訓練15,230元8.104-1師生座談會7,650元9.104-1慢速壘球社裁判.經理研習營6,000元10.104-1期末幹部座談會11,700元11.104-1飛輪社路溜安全規範強化班7,000元12.104-1各屬性座談16,000元13.104-1複式童軍團入團訓4,500元14.103-1親善期末隊訓8,000元15.103-2評議委員會教育訓練8,800元16.103-2國企、大傳、英文、生態、資傳五系聯合幹訓12,960元元17.103-2應化、法律、企管、寰宇四系聯合幹訓8,920元18.103-2財數、台文、統資三系聯合幹訓5,220元19.103-2期初社團幹部座談會4,200元20.103-2師生座談會7,650元21.103-2音樂性社團聯合幹訓7,025元22.103-2帶動中小學座談會3,400元23.103-2八社聯合幹部訓練7,000元24.103-2新舊幹部座談會5,160元25.勵志親善期末隊訓5,000元26.103-2各屬性社座談會13,900元27.複式童軍團幹部訓練5,000元28.103-2日文、西文、資管聯合幹訓6,600元29.103-2日文系實務進階幹部訓練2,315元30.103-2觀光系學會幹部訓練2,750元	1.親善隊員14人2.評議會、學生會、議會、社團幹部35人3.社員及幹部88人4.四系共81人5.三系學生94人6.社團及系會幹部97人7.全校師生108人8.社團學生60人9.社團中小學帶動負責人35人10.社團幹部87人11.社團及系會新舊任幹部144人12.親善隊員19人13.全校師生309人次14.社團幹部6人15.日文、西文、資管系學會成員71人16.日文系學會成員27人17.觀光系學會成員124人18.第29屆全體幹部10人19.崇青社14屆、15屆幹部16人20.信望愛社團幹部10人21.社團及系會幹部80人22.親善大使見習生5人23.社團學生39人24.學生行政中心部、社團幹部30人25.全校師生85人26.慢速壘球社28人27.社團及系會新舊任幹部82人28.飛輪社40人29.社團學生及課指組444人30.團長、羅資5人及服務員2人	1.104/01/10-11於本校鏡子教室2.104/03/15於文興樓3樓會議室3.104/03/07及03/08於本校靜安樓101教室4.104/03/21-22於本校IDO和主顧115教室5.104/03/28及03/29於本校靜安樓6.104/03/05於本校靜安樓101教室7.104/05/14於本校任垣樓120教室8.104/04/11於任垣樓教室9.104/03/04及05/14於學生議會會議室10.104/06/06-07於本校靜安樓101教室11.104/06/18於本校任垣樓120室12.104/01/10-11於本校鏡子教室及任垣樓教室13.104/03-06場次分於各社團社窩至善樓015、302教室14.104/06/12-14於南投埔里水頭山莊15.104/03/14-15於本校伯鐸樓322教室16.104/03/21-22、04/11於伯鐸樓334、332教室17.104/06/19-20於本校格倫樓108教室18.104/08/14~16本校至善樓302室19.104/08/29-30於台中市沙鹿區人間食解景觀餐廳20.104/09/05-07於淡水畫社21.104/09/24於本校任垣樓120教室22.104/10/24-25於至善桌球教室、伯鐸115教室23.104/09/24及11/23於學生議會會議室24.104/12/05、06於本校靜安樓101教室25.104/12/10於本校靜安101教室26.104/10/24-25於伯鐸136、學校操場27.104/12/18於本校任垣樓120教室28.104/12/19於屏東縣牡丹鄉臺26線29.104/10-12月於至善樓302或至善015會議室30.104/12/25-27 於大雪山森林國家公園	1.文件資料一定要再三確認，避免造成重印的後果。 2.希望未來課程可以補充如何申訴，如何填寫申訴單，實際操作，可更了解運作過程。 3.這次的幹訓最大需要改進的地方為流程時間掌控不當，總召應視情況適當減縮流程時間等作應變。 4.在門口迎接學員的人比較少，活動組人不夠，因為這次工作人員比較少，所以迎接的效果不佳，以後要以場地大小來做人手的分配。 5.隊輔接應應該要快。 6.雖然教室位置較為偏遠，但建議下次可再使用101教室。 7.建議應多加增設校方與學生能夠有效「溝通」的平台。 8.與音樂性其他社團一起合辦活動是一種新的嘗試，來自於不同的社團有不同的文化，事前的籌備與溝通協調相對重要，但藉由合辦活動培養的感情與默契讓未來的成果發表能更精彩。 9.每學期兩場座談會，讓承辦人與社團有面對面的溝通機會，除了傳達中小學帶動之行政流程，亦可以瞭解社團服務過程中的困難並協助處理。 10.活動規則要訂清楚即說清楚以免學員混淆。 11.建議安排舊幹部經驗分享，讓新幹部更知道該如何進行。 12.工作人員機動性很高，兩天訓練過程很順利。 13.社團同學表示透過座談會進行交流，能有效達到同屬性社團間的相互學習及活動經驗分享，並與課指組建立良好的互動關係。 14.行政工作訓練可再多加強作業要求及執行力。 15.總召需更積極溝通及確實掌握各組狀況。 16.建議幹訓課程內容可安排具日文系特色內容，如和服穿著、茶道道具使用收納等課程。 17.建議改變夜遊形式或縮短遊戲路線。 18.因為籌備的較急促，較無與講師討論課程細節，使得在某些課程中較無法達到原本欲達到的目標。 19.下次場地可選擇室內場地，半開放式的場地不太合適。 20.資料可以早一點蒐集完，手冊的製作費便宜一點，活動內容早點安排好。 21.關於座談會的內容，在正式開會前審核是否符合此次會議內容。 22.建議下次可將活動資訊提早傳播，或利用粉絲專業大量宣傳，參與人數才會比較多。 23.每學期兩場座談會，讓承辦人與社團有面對面的溝通機會，除了傳達中小學帶動之行政流程，亦可以瞭解社團服務過程中的困難並協助處理。 24.工作分配以及時程進度一定要在一籌時分配完全，可以跟工作人員一起討論，比較有改變空間。 25.在宣傳方面需再加強，讓同學們知道這個會議的時間以及舉辦目的，也可廣收意見。 26.裁判和經理研習營須向各系隊大力宣傳，以免參加人數過少，失去原本舉辦的意義。 27.會議日期錯誤太多。對稿要再精準，尤其是日期。發下來的資料應該事先校正，而非當場修改；下次會將繳交資料時間提前，讓校稿時間再拉長。 28.路線要事前更加熟悉，以免走錯路線影響行程。 29.社團屬性座談會是ㄧ種有效的溝通管道，除了可更有效傳遞相關學務訊息，更可藉由課指組輔導老師與社團面對面對談的機會直接討論分享解決問題。 30.入團訓會議出席率偏低，應建議參與人員排除萬難參與。
34	住宿教育榮譽學長姐座談會	7,000(獎金：0)(獎品：0)	59,000	透過座談會，提供住宿教育導師與榮譽學長姐問題諮詢之平台，協助榮譽學長姐與學弟妹之互動交流及正向學習，並且了解榮譽學長姐主題座談運作狀況、反映大一新生的反思與回饋、執行所遭遇困難並提供相關建議。此外，藉由經驗之分享，促進同儕典範學習，增進榮譽學長姐之互動交流，共計64場。	住宿教育師生1259人次	104/03-12月於本校校區	1.於第一次召開住宿教育座談會時，即訂定一學期的開會時間，以便後續時間的安排，避免臨時狀況的發生影響出席率。2.預先設定會會議討論內容，增加座談會討論的面向，可提升會議效率與幫助。3.新學年開始，應於開學前主動聯繫住宿教育導師協助召開第一次座談會，尤其是第一次擔任住宿教育導師之老師。4.第一次召開住宿教育座談會時，訂定一學期的開會時間，以便後續時間的安排，避免臨時狀況的發生影響出席率。
35	學生宿舍自治幹部座談	26,700(獎金：0)(獎品：0)	0	每學期辦理3場學生宿舍幹部會議，讓住宿學生與學校間的訊息可以進一步彼此溝通，並且達到互信合作。	生活促進會幹部60人	104/03/11、04/29、06/03、09/23、11/18及12/23於希嘉學苑1樓會議室	鼓勵宿舍幹部多多反應住宿生意見，並且宣導學校各項措施。
36	宿舍同儕幹部培訓	10,450(獎金：0)(獎品：0)	6,828	1.在12/3、12/9、12/15、12/28日舉辦四場培訓講座，培訓同儕幹部有關於宿舍服務工作禮儀與態度、地震防災與避難、宿舍緊急事件處理、情感議題與人際關係等相關知識，讓幹部在宿舍服務及事件應變處理時能更加妥善得當。 2.104/04/27-04/30辦理4場次培訓活動，邀請具有實務經驗的講師，針對於學生宿舍常見的緊急事件處理、修繕問題、人際溝通及環境導覽教導前來參加的同學並於活動中經由互動進行交流。	1.學生宿舍同儕幹部約246人次 2.學生宿舍同儕幹部139人次	1.104/12/03、12/09、12/15、12/28於文興樓1樓會議室 2.104/04/27-04/30於希嘉學苑1樓會議室	1.部分參與者反映培訓課程有部分符合幹部所需，部分覺得不適宜。2.希望培訓的時間安排可以不用那麼密集。3.建議可以增加急救、時間管理等相關課程。4.4場培訓過程中，學生熱烈反應、踴躍提問，造成活動延宕，未來將事先與講師溝通，預留提問時間，以免造成講師及同學的不便。
37	房東座談會	11,550(獎金：0)(獎品：0)	0	邀請東海大學校牧主任李貽峻牧師蒞校分享人與人之溝通技巧，幫助房東降低與學生之代溝及誤解，並藉由糾紛案例討論，達到降低賃居糾紛之發生率。	校外房東69人	104/03/17於文興樓1樓會議室	因講座時間安排為3小時，時間較長，雖有提供飲料，但考量房東需求，應準備杯水予房東補充水分。
38	會館晚會暨賃居宣導	4,200(獎金：0)(獎品：0)	0	當日活動促進同儕間情感交流，讓住宿生留下美好的住宿回憶，並藉由戲劇表演向住宿生宣導校外賃居所需注意事項部分，除了對原本住宿同學加強宣導外，並擴展至當日一同參與之住宿生親朋好友，讓更多學生了解校外賃居所需被具備知識。	靜宜會館住宿生及校內住宿生計約150人	104/05/14於八八八美食廣場	1.舞台區域設置分配須明確。2.表演以及觀看人員動線規劃可以再更加仔細規劃。 3.活動宣傳部分未來可以擴大宣傳治校內住宿區。
39	校外賃居服務-關懷送愛晚會活動	0(獎金：0)	35,050	運用地區內各房東、民間機構及團體、社區村里辦公室、社區發展協會資源，邀集學生社團代表，於重要節慶共同舉辦社區聯歡晚會或相關節慶活動，增進情感，辦理社區關懷晚會，強化賃居安全，營造友愛社區，守望相助，達優客禮鄰友善環境。	校外賃居生、校內學生及社區居民105人	104/05/07於英才路23號御學園廣場	因第一次臨時與北勢社區發展協會結合辦理社區關懷晚會，宣傳時間上較來不及，因此大部分是以賃居生及校內學生參與，未來將結合社區更多資源共同辦理。
40	生活與文化適應	10,000(獎金：0)(獎品：0)	14,300	分不同場次辦理境外生（外籍學籍生、陸籍學籍生、僑生、各交換生、海青班等）的住宿說明與生活適應座談會，協助境外生儘速適應環境與文化。	境外生、交換生843人次	1.104/02/23、26，03/02，03/18於主顧313、115及希嘉學苑1F會議室 2.104/09/04、09/10兩場、09/11三場、09/15、09/16、12/02於希嘉學苑1F會議室及任垣樓120室	1.與國際事務處配合的說明會，因時間受限，說明及提問的時間不夠，下一學期將分開辦理。2.歐美學生對門禁與點名比較不適應，但經說明後較能理解與接受。3.陸生因擔心違規後告訴原學校，比較守規矩。但也有私底下解決的，反而沒有結果。下學期要請她們還是找宿舍輔導員協助處理比較好。4.學生不太瞭解原本要做的宮燈，宣傳時可能要加強說明才比較容易宣傳。
41	租屋博覽會	43,800(獎金：0)(獎品：0)	0	邀請經由警消單位及校方評核設備合格之房東蒞校設置攤位，提供學生較安全之租賃環境，減少學生校外尋屋之困擾，並於現場提供租屋文宣資料，讓學生可多方比較、謹慎選擇，降低糾紛之發生。	全校師生約2000人及校外房東51人，設置26攤	104/04/16於希嘉學苑前馬路	因校內舊生宿舍抽籤結果公告時間較晚，去年部分學生已早在第二學期開學初，就已先找到房子，造成實際參與人數並不踴躍，但今年藉由班級宣導加強宣傳活動資訊，增加學生參與之意願，未來將會持續於班宣時，告知學生相關活動資訊及宣導。
42	學生宿舍幹部訓練	5,000(獎金：0)(獎品：0)	44,896	課程包含從自我學習與體認、說話表達技巧、A咖靜宜人、團隊合作、領導學習、宿舍安全等相關訓練課程，加強學生對宿舍業務之認知。	住宿幹部49人	104/08/27-28於本校學生宿舍	獲得宿舍幹部極大迴響與肯定。
43	新生入舍成長禮	0(獎金：0)(獎品：0)	42,000	配合新生進住辦理「入舍成長禮」活動，邀請系主任與導師於新生進住時入舍關懷新生及家長，並致贈品格意涵之成長禮(幸福娃娃)給新生，促進親師、導生之互動，共計有10系、14個班、13位師長及95位榮譽學長姐，入舍關懷大一新生。	全校大一新生1800人	104/09/05-06於本校學生宿舍	1.此活動搭配新生入舍兩日，由於宿舍正忙碌於新生進住，所以建議此活動鼓勵榮譽學長姐一起協助，亦可促進榮譽學長姐與導生間互動。 2.由於不少導師沒有事先報名，容易造成新生禮數量短缺，需事先多準備替代禮物或多準備3-5個班級的數量，以備不時之需。
44	會館迎新暨幹部實作培訓	3,800(獎金：0)(獎品：0)	0	加強幹部標準作業程序及消防應變之本質學能外，尤對於新進幹部熱忱服務與遇事主動積極觀念之啟發培養為本次訓練之重點，藉由分享、探討與課程，均能有所認識與初步啟發。	靜宜會館學生幹部１０人	104/08/31-09/04 於靜宜會館及逢甲學生宿舍	本活動應可定期於每年暑期中實施。
45	校外聯絡人座談會	5,600(獎金：0)(獎品：0)	13,800	邀請各班班代、校外聯絡人幹部，於會中加強宣導校外賃居之注意事項及相關緊急聯絡資訊，藉此達到事前預防、事後協助之效能，同時邀請臺北市消防局隊員彭茂凱先生，辦理火災地震應變安全專題講座，希望藉由彭先生的經驗分享，讓同學們都能夠了解實用的消防知識，以及賃居生在外如何保護自己的生命與財產的方法。	全校師生163人	104/10/01於本校任垣樓120教室	因應個資法，此次會議中採用線上更新「校外賃居基本資料調查表」，因學生急於選課致使學生資料填寫不完整率極高，未來將採用紙本、線上雙軌進行蒐集資料，期資料能更完整，強化賃居安全、維護學生權益。
46	蘋果傳情	70,860(獎金：0)(獎品：8,820)	0	辦理「蘋果傳情」活動，當日開放男女宿舍互訪，並邀請導師入舍探訪學生，設計闖關遊戲增進師生互動，提供師生互動平台，計13個大一新生班級、24位師長參與。另外，藉由蘋果活動讓同儕間傳遞關心與祝福，登記入舍傳情及參與互動遊戲者約350人。	全校師生約350人	104/11/26於希嘉學苑、思高學苑	1.相關美工佈置建議可交付予專業團隊製作，除了美觀外，亦可使幹部群將更多心力投注於活動執行上。 2.有關於導師與導生間的互動平台，須特別留意與老師間的溝通協調，以避免時間或者是活動進行上的失誤。 3.因活動當日開放希嘉學苑女生宿舍，須特別留意公共空間(如衛浴區)的安全，建議事前做好妥善規劃與人員控管。 4.活動人員分組儘可能以幹部專長分組，以避免人才放置錯誤位置，造成事倍功半的狀況。 5.本次活動於希嘉大門施行人員入舍分流及參訪人員押證動作，可以提供往後活動參酌。
47	輔導股長訓練	34,606(獎金：0)(獎品：2,610)	0	1.104上半年邀請張志揚心理師向輔導股長介紹諮康中心之諮商輔導資源，和輔導股長職務，84%的參與者對活動感到滿意。邀請王郁君心理師教導初層次同理心技巧，100%的參與者對活動感到滿意。輔導股長交流機會並頒獎表揚優秀輔導股長，100%的參與者對活動感到滿意。 2.104下半年邀請紀怡安心理師教導輔導股長初層次同理心之技巧，92%的參與者對活動感到滿意。邀請林美芳心理師進行自殺防治守門人之培訓，讓輔導股長瞭解自殺防治之重要性，98%的參與者對活動感到滿意。邀請林映姿檢察官進行修復式正義小種子培訓，提供輔導股長認識修復式司法，95%的參與者對活動感到滿意。	1.輔導股長125人 2.輔導股長158人	1.104/03/05於任垣樓508教室；104/04/30於任垣樓508教室；104/06/11於諮康中心研討室 2.104/09/24於任垣樓508教室；104/04/30於任垣樓508教室；104/06/11於任垣樓508教室。	檢討-輔導股長對於此訓練都覺得很有收穫，因活動時間有時無法參與，未來可再進一步思索其主題、時間等辦理方式。建議：這學期的講座涵蓋多元主題，每場活動學生回饋皆有不同的學習，亦是未來辦理活動之參考。
48	全校衛生股長會議	14,000(獎金：0)(獎品：0)	0	課程安排為邀請老師演講「校園常見的意外傷害」，並於會議中傳達衛生股長應具備之角色功能與任務，以及如何協助推動各項健康促進活動等事務，希望衛生股長能將訊息正確性地傳達予班上同學，參加幹部95％都能了解及認同，學校健康促進相關措施及自我角色，並能清楚校內各項服務資源，進而充分運用。	全校衛生股長100人	104/12/15於本校任垣樓204室	諮商輔導中心與衛生保健組已合併，未來朝向輔導股長及衛生股長可以共享資源一起參與活動。
工作目標：2-4促進適性揚才與自我實現
工作策略：2-4-1推動學習輔導與閱讀計畫，強化終身學習。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
49	社團總務研習	0(獎金：0)(獎品：0)	13,456	聘請專業會計師設計並指導課程，使社團總務充分了解分錄、過帳、報表等知識，並在活動中實際操作其方法，更能有效運用至社團帳目上，達成社團帳目完整之目的。	社團總務55人	104/10/03於文興樓1樓會議室	活動中遊戲進行方式能再更加簡易，讓學員更加瞭解。課程進行前先讓各組組員互相認識再進行課程教學，這樣對於課程中的遊戲進行會較有默契。
50	靜希思小學堂	750(獎金：0)(獎品：0)	14,000	1.104上半年辦理兩場講座，探討時間管理的做法與重要性，並且透過色彩的認識，了解個人人際關係的取向。 2.104下半年邀請高苑科技大學鄭鈞元老師就「念大學，為了什麼?」進行演講。	1.本校師生65人 2.本校師生28人	1.104/03/26、05/07於希嘉學苑1樓會議室 2.104/12/17於希嘉學苑1樓會議室	1.獲得學生極高的滿意度與熱烈迴響。 2.徵選同學最想探討的議題，增進參與意願。
工作策略：2-4-2辦理藝文活動，培養人文素養
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
51	巧藝人生系列活動	0(獎金：0)(獎品：0)	29,492	1.104上半年辦理4場巧藝人生系列活動-青春飛羊、毛襪子娃娃、多肉植物黏土、畢業彩妝等，安排於學生課後的時間，培養健康的休閒生活，並增進美學素養；結合海青班學生專業素養，於畢業典禮當天，協助畢業生彩妝美髮整體造型，也讓海青班學生可以發揮所學服務他人。 2.104下半年辦理3場巧藝人生系列活動-袖珍壽司拼盤、小小兵筆筒、聖誕花圈，安排於學生課後的時間，培養健康的休閒生活，並增進美學素養，其中兩場活動於社區辦理，由社區提供場地，學校邀請講師授課，雙方互惠，拉近學校與社區的距離，對於活動居民滿意度頗高，小小兵筆筒更是利用資源物再利用，達到減廢環保的目的。	1.全校師生103人次 2.社區民眾及全校師生66人次	1.104/03/24、04/09於希嘉會議室、05/07於北勢社區及06/12於希嘉會議室 2.104/09/30、10/21於北勢社區NU PASTA，12/15於希嘉學苑1樓會議室	1.透過問卷調查了解學生及社區居民想上的課程，增進參加意願。 2.第一場於學期初辦理，宣傳期較短，學生參與度亦較低。 3.社區的場所最多只能供25-30人參與，是活動比較可惜的地方。 4.小小兵筆筒是利用用完的衛生紙捲筒再利用所製，立意良好，並搭配時下最夯的小小兵熱潮，大人小孩都愛。
52	看見會館新視野	3,800(獎金：0)(獎品：2,000)	0	透過本次活動參與，住宿生發揮自己專長，以攝影以及作文方式重新認識自己的住宿生活環境，其後擇優作品展示於靜宜會館公共區域，讓更多的住宿生一同參與融入。	靜宜會館住宿生9人	104/04/27-06/01於靜宜會館	1.本次活動宣傳上不夠明確，以致參與人數無法達到預期。 2.可以於活動競賽前舉辦說明會，讓更多住宿生了解活動意涵以及競賽方式。
工作策略：2-4-3辦理創意活動，培養學生創新能力
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
53	科學動手做志工培訓	0(獎金：0)(獎品：0)	10,288	志工服務以前，先利用4小時施以簡單的科學實驗，於課後的討論與練習中轉換為小朋友可以接受的內容。	教研社、雲嘉友會學生13人	104/03/14於學生議會會議室	志工學到很多科學相關的實驗，運用這些課程的內容到小學服務，讓小朋友有正確的知識與啟發。
54	2015新鮮人化裝晚會	60,100(獎金：18,000)(獎品：3,600)	74,000	由學生會主辦，化裝晚會一系列的活動下來，使靜宜在十月的校園內充滿著萬聖節的氣氛，並且讓師生看到各系上學長姐帶領著大一學弟妹為了化裝晚會努力的成果，包括不給糖就搗蛋以及神獸展燈讓神獸作品呈現在大草皮搭配打卡換飲料活動，使化裝晚會的能見度及宣傳力達到最高點。	全校師生1533人	104/10/12-10/22於本校各餐廳、大草坪、至善大禮堂	1.活動當天在遊行時，站點引導人員不足需增加人手。 2.當天晚會時二樓表演人員座位區安排協助工作人手不足，需增加人手。
55	2015聖誕主題佈置比賽	46,500(獎金：11,000)(獎品：2,500)	9,000	校園聖誕主題佈置比賽是靜宜師生每年聖誕節所引領期盼，藉由學生社團集思廣益，融入『終‧轉綻』主題讓學子共同發揮創意，讓靜宜校園變得更有色彩及深度、處處充滿尊重、包容及愛的的聖誕氣息，共動員15個社團184名社團伙伴，花費了5720小時完成整個月份專屬靜宜大學的聖誕佈置。	16個社團255人參與	104/11-12於本校各大樓大廳	1.本活動佈置以環保為重心，使參賽隊伍能以花小錢做大事為導向，在佈置之餘也能創造日常生活中隨手可得的物品之價值。 2.因有夜間效果的呈現，讓靜宜大學校園內能在夜晚時透露出點點的光芒、點點精采！
56	中小學帶動志工培訓	0(獎金：0)(獎品：0)	14,692	1.志工服務以前,先利用4小時施以簡單的科學實驗. 於課後的討論與練習中轉換為小朋友可以接受的內容。 2.一學年一次的社團志工培訓，邀請講師分享服務心得，激發志工們服務的熱忱，也藉由課程瞭解中小學生。	社團學生55人	104/09/19、12/10於學生議會會議室、任垣樓342教室	1.志工學到很多科學相關的實驗，運用這些課程的內容到小學服務，讓小朋友有正確的知識與啟發。 2.志工學會很多與中小學生相處的技巧，藉由課程的帶領，除了更瞭解中小學生之外，也習得團康小活動。
57	印製社區創意地圖	30,000(獎金：0)(獎品：0)	0	印製創意地圖，於104/04/16辦理租屋博覽會、104/07/05、104/08/19轉學生說明會時發放。	全校師生2000人次	104/04/16希嘉學苑外馬路	內容多樣，資訊豐富，發放給學生時，頗受好評，未來將會再持續編列製作。
58	靜希思同好社	9,550(獎金：0)(獎品：0)	0	有「西文遊學分享會」、「快攻聯合」、「英文學習讀書會」、「韓語同好社」、「Fly High」、「羽球同好社」、「健康存摺ABC-健康我來了」、「我與莎士比亞有約」、「高美濕地除草」，共9組同好團體組成，藉由同儕及學長姐帶領的學習活動，學生更能發展自我的興趣與能力，並透過活動結交志同道合的朋友，達到合作學習及相互成長的目標。	全校師生共計9組同好社	104/02-06月於校內活動中心或計畫申請之校外場域	1.高美濕地除草團體，原計畫申請為一次性活動，但因天候不佳，活動取消。 2.若申請校外的同好社，須辦理保險，須提醒學生須以學校為單位辦理保險，否則無法核銷。
59	宅樂活	0(獎金：0)(獎品：0)	5,100	為建立賃居生與房東、學校之溝通橋樑，增進三方感情、交流機會，結合校外房東於學生賃居處所辦理各式活動，期營造友善社區氛圍、守望相助，強化賃居安全，降低糾紛之發生，並提升房東對於校外賃居服務的重視。	師生、校外房東計98人	104/11/25、12/09、12/16於學生校外賃居處所	因活動均辦理於學生校外賃居處所，活動內容需事先規劃考量合宜性，如聲音、噪音、活動性質等，避免影響其他賃居生的權益。
60	會館藝術志工種子培育與實作(一)	7,750(獎金：0)(獎品：0)	0	幹部主動利用假日邀集住宿生共26人次在104/10/31萬聖節及12/25聖誕節前，完成兩棟大樓大廳及各寢室門面之布置，期間發揮了個人創意與團體合作，使會館布置溫馨感人、煥然一新。	會館及希嘉幹部與住宿生２６人次	104/10/17-12/20於會館大廳	本活動可磨練幹部領導統合能力，發揮團體創意並使宿舍氛圍煥然一新，亦可讓住宿生有發揮自我潛力之空間，應可持續辦理。
61	聖誕週系列活動	23,396(獎金：14,000)(獎品：0)	0	分別辦理學生宿舍寢室門面布置及公共區域比賽，讓學生宿舍充滿聖誕氣氛。	住宿學生75間寢室及7處公共區域，近300人參與布置競賽	104/11/23-12/11學生宿舍布置，104/12/24頒獎	學生參加踴躍，充分展現學生創意。
62	靜希思微行動	13,850(獎金：0)(獎品：0)	0	藉由「靜希思微行動」之推動，強化榮譽學長姐企劃組織與創意實踐能力，鼓勵學生自主參與公共事務，融入「合作」、「分享」、「公共」及「在地」等元素於主題座談活動中，提升公民素養，104下半年度榮譽學長姐自主辦理共計12場次活動。	全校師生約500人，共12場次	104/09/12於校園內或計畫申請之校外場域	1.多鼓勵學生提出企畫，辦理多元活動，藉此提昇活動企劃能力，更可提活動品質，增加大一新生參與率。 2.定期檢視學生活動辦理、經費核銷及成果測撰寫情形，避免於期末統一繳交，造成資料彙整上的困難。
63	靜希思行動家	13,600(獎金：11,500)(獎品：0)	0	辦理「靜希思行動家」創意文案徵選，激發學生之創意，學生自主參與公共事務，並在行動實踐中落實住宿教育主題，共計18件作品參與徵選，其中，住宿教育創意活動類共計6件作品參選，感動徵文類共計12件作品。	大一新生及榮譽學長姐20人次	104/11/02-12/04進行文案徵選，12/17於希嘉大廳舉辦頒獎典禮	1.透過班級老師課程進行宣導或協同辦理，增加學生參與誘因，提昇投稿件數。 2.加強活動宣導，提高活動曝光度，以提高學生參與度。
工作策略：2-4-4實施新生定向輔導，發展正確的人生觀，體認教育、生活方式、工作環境等之間的關係。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
64	學生生活機能手冊	285,000(獎金：0)(獎品：0)	0	編製學生生活機能手冊，發放給全校大一新生及導師，學生藉由此手冊了解各行政單位業務及校內相關安全與輔導措施、並宣導反毒、反菸、反霸凌及智慧財產權等訊息。另外，讓新生運用封面設計的拼圖，把認識新朋友寫在拼圖上，組合成一塊塊屬於自我的人際拼圖。	本校大一新生、導師3000人	104/08-09月	每年學生生活機能手冊皆納入校內最新資訊，深獲學生喜愛，學生表示希望能持續編列及發放。
65	生活輔導幹部培訓營	79,842(獎金：0)(獎品：0)	0	透過「生活輔導研習營」增進輔導幹部團隊帶領技巧，醫護基本處理能力及對於學校傳承使命感及認同感，進而提升學生參與公共事務的意願。	大學部學生120人	104/05/23 及 104/05/24 於主顧樓115	建議明年活動能調整至新生啟航週前辦理，讓參與研習之學生均能擔任啟航週輔導幹部。
66	新生啟航週	202,268(獎金：0)(獎品：0)	0	1.新生啟航週實施各項活動，讓新生能於最短時間認識與適應校園生活環境，並能安心就學。 2.新生進入校園即實施各項測驗與健康檢查，讓學校了解新生個別情況，便於引導新生迎向未來之航程。3.新生參與啟航週人數共計2,635人，總滿意度達94.13%。	大一新生2,635人	104/09/07-10於本校校園	啟航週期間若突然天候變化時，需加強集合與活動之應變措施。
67	住宿新生週系列活動	0(獎金：0)(獎品：0)	81,950	辦理「獨嘉特賣品活動」、「會館鑑定團」、「新鮮人音樂響宴」、「靜宜商圈趴趴go」、「宿網E點靈」、「逃生演練」、「社團宿舍教學週」等活動，辦理8場逾4,500人次參與，協助新生適應團體生活及熟悉校內外環境。	全校大一新生逾4,500人次	104/09/05-18於本校及附近商圈	1.晚會首次與學生會及社團一起合作，成效良好，但事先的溝通需要更緊密、思考要更縝密，廠商場佈的時間要提早於當日早上，因表演節目增加，彩排的時間也須提早。 2.靜宜商圈趴趴go活動的進行要避免干擾到商家做生意，及注意學生穿梭在北勢東路上的交通安全。
68	購置心理測驗	0(獎金：0)(獎品：0)	1,140	購置情緒卡3套。	諮康中心專兼任輔導教師18人	104/12/02於本校諮康中心	購置心理測驗前應了解購置之心理測驗或是牌卡之價格是否有所調整，或是內容有所變動，以確保專業的品質及行政流程之流暢。
工作願景：三、培養具良好品德的社會公民
工作目標：3-1建立多元文化校園與培養學生良好品德與態度
工作策略：3-1-1建立學生多元參與管道以促進學生之參與，保障學生權利，落實人權與法治知能
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
69	新任學生代表工作坊	4,000(獎金：0)(獎品：0)	16,500	1.工作坊以專業、務實的方向教授，學員皆反應因此能更加了解學生代表的用意及權利。2.部分課程採小班制方式進行，由學長姐帶領經驗分享。3.學員實作訓練，練習會議書面提案寫作。	學生會正副會長、學生議員、各系正副會長33人	104/06/14於本校文興樓1F會議室	建議辦理時間應於學生代表遴選前，學生代表瞭解各會議功能方能發揮最大效益。
70	補助社團辦理全校性校際性活動	100,000(獎金：0)(獎品：0)	267,312	補助社團辦理：1.第十四屆中區大專校院美術性社團聯合展覽活動8,100元2.世界風情畫晚會8,250元3.2015中區大專校院社團球類友誼賽17,900元4.生態系生態週活動4,900元5.智慧財產權講座4,100元6.金融證卷理財講座6,900元7.吉他社吉他歌唱大賽12,000元8.104年全國社團評鑑活動76,200元9.勵志親善-十年成果高峰會9,000元10.Photo Run映像台中城市故事7,190元11.鋼琴社七校聯合音樂會6,460元12.期末社團幹部交接10,000元13.103-2化科彩妝比實10,000元14.荔枝文化節展覽9,000元15.103-2日文系五月際暨際典街開幕式活動10,000元16.104-1性平講座3,264元17.1041慢速壘球社參加總統盃7,000元18.2014校慶園遊會51,620元19.104-1全國大專木吉他演唱會16,930元20.104-1熱音名人講座7,654元21.104-1居劍社全國總統盃劍道錦標賽1,200元22.104-1國畫攝影聯展-記藝4,200元23.104-1學生自治會標竿學習13,312元24.104-1手語比賽9,170元25.104-1西文系學會『西文聖誕歌曲比賽』8,000元26.104-1魔術社-舞台魅力講座3,962元27.104-1食營系學會『大食盃』15,000元28.104-1社工系學會『社工週』8,000元29.104-1英文系學會『聖誕週英語村』8,000元30.104-1英文、資傳系學會『聖誕節惜福晚會』10,000元。	1.本校師生80人2.本校師生76人3.本校師生37人4.本校師生130人5.本校師生49人6.本校師生65人7.本校師生約200人8.學生自治幹部、社團幹部及師長60人9.友校及本校親善大使約140人10.攝影社成員34人與學員62人11.校內外學生370人12.本校師生約200人13.本校師生379人14.校內師生約80人15.本校師生329人16.本校學生約40人17.慢速壘球隊26人18.本校師生900人19.本校學生約200人20.本校師生50人21.居劍社社員5人22.本校師生70人23.學生會幹部及社團幹部23人24.校內外學生120人25.本校師生254人26.本校師生約40人27.全國大專院校食品營養相關科系學生2000人28.本校師生500人29.本校師生725人30.本校師生700人	1.104/03/16-03/20於本校任垣藝廊2.104/03/28於本校至善大禮堂3.104/04/11於彰化市建國科技大學4.104/3/31及104/4/1及104/4/2於本校希嘉女宿前馬路5.104/05/08於文興樓一樓會議廳6.104/05/07於本校思源2127.104/5/6於大禮堂8.104/03/28-29於中央大學、國立林口體育大學9.104/03/21於主顧115演講廳10.104/05/02 台中市區11.104/5/3 於靜宜大學大禮堂12.104/06/04於本校至善樓大禮堂13.104/5/4於本校伯鐸樓小劇場14.104/06/15~06/18於藝術走廊15.104/5/4於本校希嘉女宿前紅磚道16.104/10/01於視聽343教室17.104/09/19於台中后里球場18.104/11/26於本校希嘉女宿前馬路19.104/11/25於大禮堂20.104/12/03於任垣343教室21.104/11/06於逢甲大學體育館22.104/11/23-12/04任垣藝廊23.104/12/11於東吳大學及銘傳大學24.104/12/04於小劇場25.104/12/15於本校伯鐸小劇場26.104/11/05於本校任垣120教室27.104/12/19-20於靜宜大學校區、沙鹿國中、梧棲南簡棒壘球場28.104/12/14-18於本校女宿前紅磚道29.104/12/21-24於本校女宿紅磚道30.104/12/23於本校主顧115外空地	1.下次大型展覽可以另外找尋較大的場地。 2.活動流程時間須安排更流暢些。假日時間與人潮須掌握好，建議必須在活動開始前，確定所有準備物品。並且將人員調度安排好。 3.建議可找專質的學生評審，以避免影響到球賽進行。 4.活動前未清楚抓住活動方向，導致工作人員對活動的不了解，往後應將活動形式說明清楚，讓每一位工作人員都可以清楚了解，使活動進行得更順利。 5.建議可以提早與獎者確認演講時間，可讓學生提早安排時程，已避免時間衝突。另外，可多利用週四班會時間為活動辦理，讓更多同學參與投入，另外，同學也建議未來可以加入肖像權及拍照方面、專利權等議題討論，更貼切生活周遭；而社會案例眾多，未來建議講師可以把個案放在PPT內，讓同學於講座後還有資料可以參閱。 6.對於器材的熟悉度應更加精準，規劃流程更加順暢，對於場地的使用應提前聯繫好所屬單位。 7.由於這個活動是一年舉辦一次，所以每次都是由新上任的幹部來接手，因此會造成對活動內容不是很熟悉的情況，或是在主持、招待上有較生疏的情況，下次應做更多的準備。 8.全體參賽幹部配合良好，準時且圓滿完成任務。建議可增加新任幹部參與，讓傳承更完善。 9.下次須於活動前確認對講機的效能。下次可請接駁車幫忙接送友校，才不會造成大家穿跟鞋不方便爬山的困擾。 10.各組之間溝通問題，因為轉達的缺失會有一些遺漏或是說明不清。缺乏總召副召，遇到不明確問題時，無法決定重要的決策以及方向。 11.這次的大型音樂會整體來說很成功!本校大禮堂並不是一個合適的音樂廳，對於音樂的品質會有些影響，往後在地點的選擇可以在交通便利的市區，更專業的音樂表演廳一定可以讓觀眾人數與音樂品質提升。 12.活動時間控管上需多加注意。獎狀證書名字需再次確認。有參加者遲到的狀況，簽到桌必須隨時有人。舞台兩側要安排確人出席狀況之工作人員。 13.廠商與主持人遲到，建議提醒所有人員務必準時。修改技術組的評分方式：由『整體造型』改成『完成度』。 14.活動宣傳與曝光率需再加強讓這樣有意義的活動吸引更多人關注相關議題。 15.因活動臨近本系之鬼屋及劇展，籌備中較無法集中心力準備。另外，因當天下雨，並無準備雨備方案，但因臨時連絡廠商加健舞台大型帳篷，並不影響整體活動進行。 16.參與者皆有良好的回饋，但因太晚宣傳，所以參加人數不甚良好，並希望可以申請到性別你我他之人文素養，希望下次可以提早宣傳。 17.本年度球隊整體素養提升，戰術、守備、技巧經過密集的晨訓、夜間加強練習有了大幅度的進步，唯獨實際賽程參與不多，造成比賽怯場以及選手緊張影響表現，無法發揮實力，明年可以再更努力，朝向全國前8強邁進！ 18.這次園遊會不同以往的地方在於攤位設置是雙排的，原本如此設置的原因是希望大家可以有人擠人那般熱鬧的園遊會，然而這點是的確有做到的，但相對的也造成了一些麻煩，比如說：各攤位在備料時會進出不方便，也需要小心客人的路線，或者是在消費者想買前面攤位的商品時可能會被卡在其他攤位動彈不得等等的問題產生，所以希望明年設置園遊會攤位時可以再三思考想要展現的氣氛和獲得的效益為何。 19.這次雖然工作人員多為沒有經驗的新生，在主持和接待方面都需要再多些機會磨練，但台上的表演維持一貫的高水準，觀眾反應佳。 20.透過本次活動，讓新參與社團事務的實習幹部能有幫助社團的機會，也促進了幹部與實習幹部之間的交流，講座的成功也讓熱音社與其他台中各地的熱音社有了一次成功的交流。 21.應加強比賽前的熱身，並在以後的訓練中強化自己的戰略組成，並增加平日練習次數及時間，以提升自我實力並獲得競賽優異成績。 22.陳列作品方式需要更有主題性，作品的尺寸大小、擺放方向可以規定統一，避免看起來很突兀。 23.建議往後選擇標竿學習學校之前針對再針對參訪學校之學生會運作作更深入的了解，不僅可以更加深入的詢問學校細部運作以及困難，以達到相互學習之目的。 24.從回饋單裡面了解，當天引導路牌外校人員至伯鐸小劇場的部分，因為字體過小、不明顯，以致許多人不清楚位置。 25.建議活動的工作細流要加註需要協助的人手數量及名字，活動才能提前完成場佈及事前作業。 26.負責人和工作人員需要加強溝通，讓工作人員了解當天負責之事項 27.校外垃圾不好清理。借用靜宜體育場記得要把場佈時間算進去。前一天要再確認所以有器材及工作人員。 28..光顧人數過多的話容易忽略某一區，因此需要平均分配工作人員負責區域。針對心理測驗等相關社工系專業可以多加推廣，因為是第一次辦所以大家較不熟悉，但不會排斥接觸。 29.先到場的同學會比較羞澀，請工作人員帶動並陪同至場中央，減少其尷尬。 30.請各位工作人員按照班表準時在崗位上，除了可以做完整銜接動作之外也方便活動的整體流暢性。
71	補助社團辦理成果發表展演	70,000(獎金：0)(獎品：0)	90,000	補助社團辦理1.基服社基服之夜10,000元2.管樂社期末成發11,250元3.手語社成果展12,870元4.國標社成果發表14,200元5.花現世界聯合展覽活動4,500元6.國樂團期末成發9,950元7.熱舞社成果發表17,000元8.魔幻之夜成果發表7,800元9.熱音社期末成發12,390元10.飛輪社成果發表9,700元11.鋼琴社期末成發10,340元12.104-1管樂期末成發8,350元13.104-1鋼琴社期末成發9,555元14.104-1書篆社成果發表1,200元15.104-1國樂期末成發9,195元16.104-1魔術社成果發表8,800元17.104-1話劇社五校成發2,900元。	1.本校師生300人2.本校師生220人3.本校師生約100人4.本校師生及來賓130人5.本校師生約70人6.本校師生150人7.本校師生約1000人8.本校師生100人，校外人員50人9.本校師生150人10.中區直排輪社23人11.本校師生約200人12.本校師生約200人13.本校內外師生120人14.本校師生約60人15.本校師生150人16.本校師生約100人17.本校學生100人	1.104/03/30於本校至善大禮堂2.104/05/07於伯鐸小劇場3.104/05/15於伯鐸小劇場4.104/05/29於本校至善大禮堂5.104/05/14-06/04於本校任垣藝廊6.104/6/09於伯鐸小劇場7.104/05/28於本校至善大禮堂8.104/05/11於伯鐸小劇場9.104/06/05於伯鐸小劇場10.104/05/21於本校至善動靜教室11.104/06/11於靜宜伯鐸小劇場12.104/12/22於伯鐸小劇場13.104/12/09於伯鐸小劇場14.104/12/06-16於本校任垣藝廊15.104/12/16於伯鐸小劇場16.104/12/17於本校伯鐸小劇場17.104/12/30於至善1樓全家前空地	1.因為第一次辦在大禮堂，很多器材場地使用都不太孰悉，也是第一次請燈光廠商，與廠商沒有協調好導致燈光及音樂在當場有很多狀況，事前要更孰悉場地的使用，廠商部份希望以後可以好好考量到是否真的需要請廠商來做決定。 2.隨著樂團的日益茁壯，今年更著重質感、精緻化的音樂會，從裡到外都細心打理，包含場佈等，唯一美中不足的地方是樂手台上的椅子不盡美觀，所以和其他單位商借較美觀的椅子供上台表演使用。 3.手語社成果展為手語社一年最大型的活動，今年的全新風格帶給大家耳目一新的感受，也能將這屆幹部群的創意展現。 4.主持人、場控和點錄應該備對講機，這樣活動流程就可以同步。 5.本次籌備期過短，日後可將籌備期拉長至半年前開始準備。 6.新任幹部接的第一個活動就是成果發表，剛卸任的幹部們也透過這個活動進行各幹部的工作交接。這次籌辦成發的新任幹部們都非常的積極值得鼓勵，表演時工作人員換場流暢，主持人也非常熟練的掌握氣氛，雖然過程很累，但也收穫良多。但對於學弟妹演出的表現有待加強，平時加緊練習可讓音樂品質更加提升。 7.觀眾入場動線建議兩門進入，比較不會因經過後方阻塞或是踢到設備。 8.因為許多工作人員是第一次參加活動，所以臨場反應可能沒有那麼快，加上事前的彩排和跑粗細流的次數不夠，導致有些狀況應變排除的能力較差。 9.原在戶外場地舉辦表演，但時間點是每年常下雨的時節，因此當天臨時改到室內場地，過程雖急忙且疲憊，所幸大家同心協力完成活動，之後同樣的時節需盡量避免戶外活動。 10.社員準時集合習慣要再加強，以避免影響會議進行。 11.此次活動為鋼琴社103屆幹部最後一場活動，除了有一些器材的小問題外，其他部分都很成功!我們也改善了幹部交接儀式的呈現方式，讓活動更顯盛大!此次活動也讓下屆幹部參與，在於做好傳承的象徵意義，相信未來鋼琴社會更加進步與創新。 12.期末辦理兩次聯合成果發表，讓新生們可以展現學習的成果，除了新任的主持人稍嫌緊張之外，音樂與整體都很流暢。 13.活動結束後要記得清點器材,上半場主持人要更活潑,活動流程時間掌握可更恰當。 14.這次佈展作品介紹卡的盒子不夠緊密，下次注意。 15.這次新生們的程度都很不錯，而且非常認真的練習。讓我們看到傳承的希望真是值得鼓勵，學生指揮透過這樣的訓練也進步非常多。辦一次成果發表雖然過程很累，但是過得很充實並學到很多東西。唯一美中不足之處是舞台上有點小混亂，新生第一次上台還需要很多臨場經驗的磨練。 16.活動事前宣傳太晚。 17.學期末欲借小劇場不容易。室內空間搭設布景與道具不易，花了相當長的時間，未來還是要在正式的場地演出較佳。
72	學生議員議事精進研習	3,300(獎金：0)(獎品：0)	18,700	溝通是合議制的前提這次議是規則研習營在課程中強調了溝通技巧跟團隊合作的重要，也在過程中新融入了辯論的課程，也讓學員可以學習從不同的角度看事情。	學生議員及社團幹部55人	104/12/05、06於本校文興樓1樓會議室	這次把議事規則研習營的日數從一天增加為兩天，豐富了學員的上課內容，在結尾的辯論也充分的發揮出了言論自由的精神，每個人都可以表達出自己的想法跟意見。但是希望未來可以在活動的評分上再做出更公平的規劃，使得活動能夠更完美。
73	智慧財產權教育與宣導講座	0(獎金：0)(獎品：0)	1,600	邀請經濟部智慧財產局中部地區服務中心主任余賢東老師蒞校講演校園智慧財產權保護實務，現場學生反應良好，演講內容結合學生生活與課業學習所需，能引發生共鳴與興趣。活動中備有十份小禮品供余主任於講演中穿插增列有獎徵答，提高同學求知慾並達寓教於樂之效。	本校學生71人	104/12/10於任垣樓204教室	1.當日校內活動眾多，原報名人數達83人僅到場46人，現場報名25人，共計71參加，參與人員不易掌握。2.同學僅聽講，未能踴躍提問，求知慾略嫌不足。
工作策略：3-1-2增進學生對於當代品德之核心價值及其行為準則，具有思辨、選擇與反省，進而認同、欣賞與實踐之能力。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
74	自主管理（學習）工作坊	9,400(獎金：0)(獎品：0)	75,000	1.104上半年辦理研習活動，學生透過活動，對生活管理產生改變並提升學生對自身的正向自信心，對往後職業性向發展更有方向。 2.104下半年藉此活動增加學生自主學習、管理的能力，也使學生能在大一就開始累積各方面的經驗和能力，除了對自我生活產生正面能量，也能擴大對自我學習上的自信。學生透過活動，作學習的主人；提升學生正向的自信心和態度，對往後職業性向發展更有方向。	1.社團幹部30人 2.大一學生44人	1.104/05/30-31於本校伯鐸樓320教室 2.104/10/24-25於文興樓1F會議室；12/18於iDO培力基地	1.可先詢問講師關於資料是否當天才會帶來。 2.增加大一報名意願，建議可與大一班導或住宿導師合作，以班級為單位進行邀請。 2.研習中安排分站教育課程，由校內不同領域學長姐做分享，給學弟妹一個可視覺化的前進目標。
75	104社團聯合迎新晚會暨博覽會	0(獎金：0)(獎品：0)	81,800	此系列活動，讓新生在大學生活開始便可以找到團體生活與興趣的方向，在晚會的部分也與住宿組合作愉快，兩天入場人數超出預期的多，讓新生可以藉由看表演了解社團與宿舍生活。社團本生也可以透過此活動交流接觸，碰撞出新奇的火花與合作，展現自己社團獨特的魅力。	全校師生2272人	104/09/08、09、15、16於希嘉女宿前；104/09/06、08於至善大禮堂	社團博覽會:攤位之整潔以及出席的遲到早退問題要更明確的跟社團要求。迎新晚會:有社團表示介紹詞不夠詳細，之後可以在籌會時詢問表演社團需要何種介紹方式。
76	品格陶冶家	10,000(獎金：0)(獎品：0)	0	因應公共區域常見的不良生活習慣，製作中英文版的品格標語並張貼於明顯處，讓住宿生注意自身行為，共同維護住宿環境，提升生活品質。	全體住宿生約3,500人	104/12/01於希嘉學苑、思高學苑、靜宜會館	目前僅先製作中英文版本，但日籍住宿生有逐年增加的趨勢，未來可考慮再增加日文版本，達到友善環境之營造。
工作目標：3-2培育熱愛鄉土及具有世界觀之社會公民
工作策略：3-2-1透過服務學習課程之引，加強與鄰近社區之互動，以促進學生對社區關懷與鄉土文化之情感；並透過多元文化課程與國際交流，開拓國際視野，建立地球村觀念。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
77	帶動中小學社團發展方案	172,920(獎金：0)(獎品：0)	156,688	補助社團辦理：1.104-1管樂社竹林國小教學9,650元2.104-1合唱團沙鹿國小教學3,940元3.104-1崇青社後寮國小教學24,020元4.104-1旅研社北勢國小教學3,600元5.104-1國樂社北勢國小教學7,848元6.104-1鋼琴社北勢國小教學5,900元7.104-1桌遊社沙鹿國小教學6,600元8.104-1魔術社北勢國小教學9,600元9.104-1攝影社平靜國小教學6,850元10.104-1崇青社	1.北勢國小學生60人2.靜宜學生13人、北勢國小學生24人3.平靜國小學生與本校學生24人4.北勢國中生30人5.公明國小學生54人6.北勢國小學生75人7.	1.104/03/12-05/21於北勢國小2.104/03-05月於北勢國小3.104/03-05月於南投縣仁愛鄉平靜國小4.104/03-06月於北勢國中動漫社教室5.104/04/29-06/05於公明國小6.104/03-06月於沙鹿區北勢國小7.104/03/28-05/31共8次於國小8.104/03/12-05/21於台中市北勢國小9.104/03-06月於沙鹿國小10.104/03-06月於北勢國小11.104/03/16-06/01於北勢國小12.104/03/16-06/01於北勢國小13.104/03-06月於北勢國小14.104/03/18-06/03(每週三)於沙鹿國中15.104/03-06月於北勢國中16.104/04/09-06/18共10次於北勢國小17.104/10月共計8次於竹林國小18.104/10/05-10/28共計8次於沙鹿國小19.104/10/18-12/06於彰化縣芳苑鄉後寮國小20.104/10-12月於北勢國小21.104/10-12月於北勢國小22.104/10/05-11/30於北勢國小23.104/10月於沙鹿國小24.104/10-12月於北勢國小25.104/10-12月於平靜國小26.104/10/17-12/19共8次於國小27.104/11/25-12/17於公明國小28.104/10-12月於北勢國小29.104/10-12月共計8次於北勢國小30.104/10/01-12/17共8次於北勢國小31.104/10-12月共八次於北勢國中32.104/10-12月於北勢國小	1.現場沒有控制好有點亂。 2.部分學員無法專心學習規則，應給予個別指導 3.幹部和小朋友們互動時，也要加強專業的部分。 4.國中生對動漫社的興趣頗高，可以在課業繁忙之餘培養些興趣。 5.隊輔參與人數少，下次要加強活動宣傳。 6.要注意小朋友的速度並耐心的去輔導他們完成課程內容。 7.志工出席狀況調配不佳，導致教學時無法顧及孩子。 8.我們播放音樂教學影片小學生比較認真專注，上課時能與影片教學交互使用，對於現在小朋友習慣看動畫或影片會有較好的效果。 9.主持人與交流班及互動融洽，鮮少有人做其他事。而有時候交流的班級學生會吵鬧，場面控制需要再加強一些。整體上大致還不錯。 10.本學期的帶領讓小學生瞭解世界各地文化，讓他們有些啟發。下學期開始希望在教學課堂中運用帶活動及讀故事的技巧讓孩子有所省思。 11.其實與小朋友們相處是沒有問題的，在學習科學實驗中發現許多小朋友們對於動手做很有興趣，所以也在之中得到很多成就感。不過建立秩序這項是比較難去做的，很多時候必須要大聲地嚷嚷著小朋友們才會乖乖的做好真的是滿困難。 12.應在活動前將活動內容準備得更完整，以及該做或是該存的資料都需要完整，避免之後的資料不齊全。 13.孩子均踴躍發言、搶答，熱衷於科學遊戲中。教學內容簡單易懂，使孩子能了解並活用科學知識，手製科學玩具使孩子玩的不亦樂乎。 14.本學期教學是一到六年級共同上課，不同年級的學生對課程的接受度不同專注力也不同，容易造成教學上的阻礙，如果可以分程度的班別，教學會更有效率與成效。 15.據小朋友的期末問卷，發現小朋友希望有更多的團康活動，要有更多的遊戲，我想在下一次的中小學帶動，我們會更注重這一方面，讓小朋友可以在團康遊戲中又可以沒有壓力的學習到手語字。 16.活動課程可以再增加更多趣味性、遊戲或戲劇。 17.成果展是這學期的特色，跟老師提早做好規劃的過程中也與小朋友、老師培養更多的默契。 18.師生間互動狀況很好，學生上課時樂在其中，但上課時間太短，在學生程度不一的情況下，許多孩子們無法完整的學習，之後在設計課程時需要多注意時間是否充足。 19.志工人數分配不均，忙碌時會導致有些學員無法顧及。 20.有時候太寵他們，他們變的要求很多，一直吵著要講鬼故事之類於課程內容不符的事項，希望以後能控制下來。 21.以有這機會與小朋友們接觸是個很不錯的體驗。從中大家也學習到了互相包容、配合及培養默契。但因大家平時很少接觸小朋友，前幾次教學有點控管不了他們，之後有逐漸進入狀況。 22.因課程較為活潑，所以秩序需要稍微控管；古典音樂及歷史的部分要下多一點心，以免學童感到乏味。 23.部分學員無法專心於學習規則，應給予個別指導。 24.偶而有些小朋友會比較活潑，導致活動時較失控，須加強場控。 25.整體展現學員表示還算滿意。 26.志工要多花心思陪伴學員：注意繳交任何資料規定的時間，勿拖欠。 27.有些課程，需要用到一些機器設備像是電腦或音響之類，但不是每間國小班級都有這些設備，所以在課程設計方面上應該要再多考慮一下。 28.活動內容難易度應該再做調整，有些課程小朋友們做起來有些吃力。 29.科學動手做是很受小朋友歡迎的課程，兩個班級只有一個負責人訓練志工稍嫌不足，下次出隊可以多找一個負責人，分兩個班級。應和小學班級的導師留下聯絡方式，以便提醒請小朋友帶下週的用具、用品。 30.在與小朋友的互動上，每位工作人員應該表現更加積極的態度，也須提醒他們要聽從主持人的指示。 31.與小朋友互動良好，創意的教學課程帶給教學員不同的想法，教學內容也能引起學生們的興趣。透過分組方式，讓教學人員學生互動關係變好，學習成效佳。 32.一學期一次的科學動手做，讓我們學習到如何去溝通，還有面對遇到的困難如何以最快速的方式找到方法並解決它。
78	志工知能特殊訓練	4,000(獎金：0)(獎品：0)	30,816	對於活動整體安排-總滿意度100%從回饋問卷中，可以看出學員們對於對於「課程整體規劃」以及「工作人員的態度」非常滿意，而對於未來公共參與也是有第二高的滿意程度。	全校師生34人	104/03/21-03/22於本校文興樓1樓會議室	優點：1.大家都玩得很熱絡。 2.暖場遊戲很好玩。缺點：1.沒有安排燈控人員。2.課程中有睡覺的情形。3.時鐘的時間不正確。後來有臨時安插一位燈控人員；建議想睡覺的人，可以去外面散步或是洗把臉，在進來聽課；之後有將時鐘電池換掉。
79	鼓勵社團進行社會服務工作	117,172(獎金：0)(獎品：0)	168,623	補助社團辦理：1.流浪狗服務6,048元2.國樂團社區服務3,176元3.103-2崇青社閱讀營隊20,500元4.103-2觀光系社區服務6,000元5.103-2英文系英語教學營6,950元6.103-2教研社西屯國小服務7,000元7.103-2基服社期中服務隊5,000元8.103-2慈幼社自閉出隊15,000元 9.103-2救傷隊國小出隊5,000元10.103-2慈幼社早療出隊7,000元11.103-2慈幼社幼幼出隊6,000元12.103-2社工系攜手社專業服務活動29,398元13.103-2會計系學會計研習營11,538元14.十校暑期夏艷聯合服務隊16,800元15.103-2親善暑期教育優先區服務隊14600元16.國企系學會理財志工服務5,000元17.管樂社辦理音樂體驗營10,000元18.104-1金研社社區服務1,550元19.104-1日文系學會社區服務6,245元20.104-1國樂團社區服務3,480元21.104-1食營系學會社區服務9,360元22.104-1化科系學會社區服務7,510元23.104-1觀光系學會社區服務4,075元24.104-1勵志親善大使聖方濟服務3,000元25.104-1會計系學會社區服務4,800元 26.104-1基服社吳厝期中服務隊5,000元27.104-1基服社文光期中服務隊5,000元28.104-1慈幼社幼幼出隊6,600元29.104-1慈幼社自閉出隊20,000元30.104-1慈幼社早療出隊6,000元 31.104-1教研社社區服務9,455元32.104-1救傷隊期中服務隊4,500元33.104-1雲嘉友會社區服務9,000元34.104-1生態人文學系學會社區服務5,220元。	1.本校學生25人2.學生與被服務的對象約50人3.後寮國小學童、工作人員40人4.沙鹿國小學生32人/觀光系學會工人25人5.工作人數26人\參與人數52人6.西屯國小學生43人7.龍山國小學童、工作人員60人8.自閉兒童、工作人員64人9.龍山國小學童、工作人員42人10.家扶基金會台中發展學園學童與志工207人11.榮總病童與家長43人12.學員及志工1553人次13.會計系及全國高中職同學127人14.22位泰興國小生、20位象鼻國小生15.僑忠國小學生、工作人員57人16.博幼社會福利基金會國小學童及國企系系會學生37名17.沙鹿鄰近國小生50人，學生20人18.同學及學員31人19.清水國中學生與日文系工作人員40人20.服務人數45人21.龍泉國小學員及食營系會學生28人22.沙鹿國小學員及化科系會學生71人23.沙鹿國小學童及觀光系志工共51人24.親善隊員10人及育幼院小朋友7人25.文光國小學員及會計系會學生51人26.國小1-6年級38人27.國小一-六年級53人28.小朋友：36人；志工：48人29.工作人員；19人；志工:25人；學員:25人30.小朋友：40人；志工：32人31.小朋友與工作人員55人32.工作人員35人；學生63人33.小朋友46人34.吳厝國小及生態系學會學生31人	1.104/04/12於靜宜大學、犬山居 2.104/05/02於光田綜合醫院附設護理之家104/05/16於頤園護理之家 3.104/04/12,04/26,05/03,05/17於彰化縣後寮國小 4.104/05/16於靜宜大學 5.104/04/12台中市竹林國小 6.104/04/11、04/12於西屯國小 7.104/05/30-31於龍山國小 8.104/05/31於靜宜大學任垣樓 9.104/06/06-07於龍山國小 10.104/03/19、04/08、05/10、05/21、06/05於家扶基金會台中發展學園 11.104/03/05、03/12、03/26、05/14、05/28、06/04於台中榮民總醫院 12.104/02-104/06於四箴國中、北勢國中、靜宜大學；104/02-104/26於靜宜大學、四箴國中、北勢國中 13.104/07/09-10於本校靜安樓101教室 14.104/07/07-11 泰興國小象鼻國小 15.104/07/06-10於潭子區僑忠國小 16.104/08/14於本校思源樓 17.104/08/09-10於靜宜大學校園 18.104/10/17及10/31日於本校伯鐸樓 19.104/11/21及11/22於清水國中 20.104/10/17於皇家護理之家及11/28於頤園護理之家 21.104/11/28-29於龍泉國小 22.104/11/28-29於本校靜安樓 23.104/12/05於本校主顧樓大廳與102R、104R教室 24.104/10/04.10/17.11/29.12/13於苗栗後龍聖方濟育幼院 25.104/12/06於台中市沙鹿區文光國小 26.104/12/19-20於吳厝國小 27.104/12/19-20於沙鹿區文光國小 28.104/10/08、10/15、10/29、11/20、12/10、12/17於台中榮民總醫院6F兒童遊戲室 29.104/12/20於惠蓀林場 30.104/10/01、10/22、11/20、12/03、12/17於家扶基金會台中發展學園 31.104/12/19、20於西屯國小 32.104/12/19、20於公明國小 33.104/12/19-20於兒童福利中心 34.104/12/27於清水吳厝國小	1.這次服務給大學生一個特別的經驗，有別於以往服務人的活動，在之前的講座與訓練，讓他們近距離的接觸流浪動物，藉由服務的過程中思考販賣寵物等相關議題。 2.表演的曲子都是爺爺奶奶那個年代的曲子，很多爺爺奶奶都會跟著旋律哼，可以與他們產生共鳴。見到他們非常開心是我們團員最大的收穫，只是閩南語的部分我們還是要多練習才能與他們順暢的溝通。 3.志工會主動關心學員學習狀況，在適當時提出，以便下次進行活動注意。 4.隊輔們應該更積極與注意小朋友的動向，不該讓他們亂跑。 5.多多宣導學童呼朋引伴一同參加，一同快樂學習，也可以認識新朋友。 6.有了之前帶營隊的經驗讓許許多多老鳥及抵服務學習課程的學弟妹更得心應手，也希望下一次的營隊能快點到。雖然國小小朋友最難控制的就是專心，常常需要有更多的耐心來教導他們，不過每每結束後小朋友們大家都會爭先恐後地與大哥哥大姊姊們拍照留念，這也讓我們更喜歡這群天真又可愛活潑的小孩子們，收穫也滿滿呢。 7.隊輔因為要同時擔任課程負責人，因此有時會忘了去多陪小朋友，所以要多注意小隊員的狀況。 8.此次出隊因氣候不穩定，不宜到原先預估之場地─日月山景休閒農場進行活動，而回到靜宜大學進行雨天備案。活動雖照舊進行，但卻因為場地大小之受限無法達到最大效益。 9.包紮課程場面混亂，每個工作人員要先熟悉包紮方法，才可以教小朋友。 10.行前會時，必須先告訴志工小朋友們可能發生的狀況以便做臨時反應，不能夠在小朋友面前談論他們的狀況，並且適時給予志工們協助。 11.由於有些志工不太會畫畫，可事先給予卡通圖檔，提供志工可以模仿著畫，也可以透過圖檔，與小朋友建立話題，可促進感情交流。 12.需更早與欲合作之學校接洽，若有困難可請求學校指導老師協助，提早確定服務對象。 13.校外駐點集合時間需提早，避免延遲到校時間，公車站牌可視情況站點。 14.行前訓練前能舉辦小型的茶會，讓大家在舉辦營隊前能先熟悉彼此，以利行前訓練時大家能更進入狀況。 15.營造團隊向心力有待加強。 16.課程時間與闖關遊戲地點應該估計得更佳準確。除了讓小朋友靠自己的能力跑關之外，隊輔也該在一旁幫助他們。 17.針對活動中樂理教學部分對學生稍嫌困難的部分，建議下次可以和鋼琴課程互相配合，降低困難度，同時也提高效率。 18.課程時間與闖關遊戲地點應該估計得更佳準確。除了評估小朋友人數以外，小朋友的年級也該納入考慮因素。為了讓活動更完善，對小朋友的熱情與耐心是不能少的。務必在活動前要檢查好器材設備是否能使用，以便活動的進行。 19.雖然籌備期間長，但因工作人員事務繁忙，較難討論統整課程教案及難易度，可再多作溝通聯繫，以利負責人了解課程狀況。 20.爺爺奶奶們都很喜歡我們演奏的曲子，護理之家的護理人員還問我們之後可不可以每個月都去找那裡表演。而且爺爺奶奶們還會跟著我們的旋律一邊哼一邊拍手。 21.宣傳不夠導致學員人數較少。 22.實驗及遊戲內容可再更豐富，或安排團康遊戲。 23.小朋友太吵鬧時要適時的教導他們。 24.在設計儀態課程時能夠有再多的變化才，不會讓小朋友失去興趣。 25.隊輔事前作的狗牌需多做備用的，以防萬一。 26.需要再多多設計不同樣式的課程，讓小朋友多方面接觸，學習不同風格的東西；需要再多考量如何讓小隊願意團體一起行動，避免造成有人落單。 27.可再多與校方聯絡溝通。可將與孩童家長連絡的部分交與校方處理。 28.行前會前說明今天的細部流程與注意事項。可以在到病房進行活動宣傳時，帶今日要做的作品去吸引孩童。 29.事先再謹慎評估車程時間和密切注意出隊當天車況。 30.行前會時先跟志工們說明學園裡早療小朋友的狀況，並且不能夠在小朋友面前談論他們的狀況。 31.這次活動中，在遊戲設計上稍嫌不足，沒有顧慮到年紀的落差，這是下次活動該精進的地方，部分課程小朋友覺得有趣，活動時間掌控得宜。在活動中小朋友也很喜歡與我們工作人員相處、打鬧，顯現出小朋友的天真可愛，還在回饋單寫上自己對這次營隊喜歡的地方，還有在信箱時間的小卡，這些都是讓我們辦下個活動的動力！ 32.會再充分仔細地分配各股負責工作。出隊活動時間應找個時間或在社團上詢問時間可行度(以免自己社團人將近都無法參與) 。幹部間應需多多溝通與互助合作。 33.多了這次服務學習的經驗，讓我們在下次的返鄉服務能提早做更多的準備，不論在時間的掌握或課程的內容，都能更加的提升。 34.活動間約40分鐘可排休息時間，中午可排午休，提升小朋友注意力。
80	希思跳蚤市集愛心義賣	3,650(獎金：0)(獎品：0)	0	宿舍幹部於05/29-06/04募集義賣物品，於06/08-11義賣，共募得34,000元。於06/15捐贈給台中家扶中心。	住宿生239人	104/06/08於希嘉學苑大廳	1.家扶中心因有新的公關，不論新舊，需要再次聯絡與通知捐贈儀式時間。2.台中市物資銀行也於同時段募集物資，影響此次活動的參與和物資的募集。
81	沙鹿導覽志工培訓	2,000(獎金：0)(獎品：0)	23,292	延續沙鹿真善美活動，建立永續發展機制，於104/10-12結合地方文史工作者共同培訓「沙鹿文史導覽志工」，安排沙鹿文史及傳統產業介紹、沙鹿特色活動及文創工作、實地走訪沙鹿、期末分享會，共計4場次；74人次參與。	全校師生74人次	104/10/29、11/05於希嘉學苑會議室、104/11/15於沙鹿地區、104/12/03於希嘉學苑數位學習室	1.培訓的對象較為小眾，大多為對文史資料有興趣的同學，如台文、觀光系。2.培訓的課程較為深度，為一系列循序漸進課程，時間長達3個月，人才養成不易，建議可以搭配區公所、在地協會辦理的活動，亦可搭配活校內正規的課程，如此導覽人才培育成效可以加乘。
82	沙鹿真善美	2,000(獎金：0)(獎品：0)	22,152	結合沙鹿里社區、在地文史工作者的帶領，實地走訪沙鹿人事物、周邊資源傳統產業，如:美仁里懷舊老街、沙鹿周邊的廟宇、南勢溪、青雲鑄劍館、明昌油廠及沙轆窯陶器實作培養學生對在地文化的認同感及參與公共事務的自主性。	全校師生42人	104/10/04於沙鹿地區	1.下午的陶器Diy活動學生回饋意見表示時間可以停留久一點，可以讓作品更完整。2.加入美仁里懷舊老街的介紹刪除一些早期的廟宇介紹(保留玉皇殿三山國王廟)，提升活動參與者的滿意度。
83	異國文化嘉年華	16,500(獎金：0)(獎品：0)	0	邀請江智卿老師主講「原住民手鍊DIY」，以原住民文化講解與手作為主，現場陸生與台生也有文化交流，桂田愛老師主講「日式料理DIY」，參與住宿生均滿意並希望多增加此類活動，活動現場有日籍學生日語交流與美食的互動。	住宿生200人	104/05/21及05/28於希嘉學苑	1.對於他國文化，學生均感到新奇並希望多增加與外籍學生交流的機會。2.異國文化嘉年華辦理當日，因天氣較為悶熱，未來將增加現場電風扇數量以利通風。
工作願景：四、提昇學務與輔導工作品質與績效
工作目標：4-2建立專業化之學務與輔導工作及學習型組織
工作策略：4-2-2充實學務與輔導工作人員之專業與管理知識
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
84	提昇學輔專業知能	36,600(獎金：0)(獎品：0)	8,300	1.以「人格特質分析」及「從校園法律、個資保護、學生權利及申訴制度四大面向-談學務工作之精進」為講題，從瞭解個人的個性或性格特質，協助學輔人員尋求個人之技能潛力；以及透過對校園法規的了解，建立健全的觀念，以維護學生之權益。2.以「認識性侵害性騷擾及親密關係暴力與實務」為講題，以強化學輔人員性別平等教育法規與觀念的認知，並增進校園性侵害或性騷擾相關事件處理經驗。3.以「活著離開」為講題，以增進校園災害防救的應變能力，並維護學生安全。	1.學輔人員41人2.學輔人員51人3.學輔人員41人	1.104/08/12及104/12/01於本校圖書館蓋夏廳2.104/12/18於校外	本年度演講主題學務同仁皆表示對學務工作上之助益良多，滿意度達90%。
85	住宿教育導師座談會	3,520(獎金：0)(獎品：0)	14,880	1.104上半年透過住宿教育導師座談會，了解榮譽學長姐主題座談運作狀況、反映執行所遭遇困難並提供相關建議，藉此提出解決方案，並定期檢視住宿教育計畫執行情形，依循PDCA循環，構建健全且完善的住宿教育執行模式。 2.104下半年度共計召開4場次住宿教育導師座談會，了解榮譽學長姐主題座談運作狀況、目前執行所遭遇困難與問題並提供相關建議，藉此提出解決方案。另，定期檢視住宿教育計畫執行情形，依循PDCA循環，構建完善的住宿教育執行模式。	1.住宿教育導師及住宿組承辦人員76人次 2.住宿教育導師及住宿組承辦人員80人次	1.104/03/12、04/09、05/14、06/18於希嘉學苑1樓會議室 2.104/10/15、11/19、12/17及105/01/07於希嘉學苑1樓會議室	座談會中可安排導師進行分享，促進住宿教育導師經驗交流，提昇導師知能。 2.彙整榮譽學長姐座談會會議內容，針對榮譽學長姐所遇困難與問題進行討論，就由老師的經驗協助解決。 3.座談會中可安排導師或優秀榮譽學長姐進行分享，促進住宿教育導師經驗交流，提昇導師知能。
86	兼任輔導教師知能研習	1,920(獎金：0)(獎品：0)	20,810	1.104/03/16辦理「諮商師的新挑戰：大學校園暴力事件評估與處理」知能研習，協助輔導教師及第一線工作者，瞭解暴力行為的評估、處理程序及倫理、法律之實務考量；共計45人參與，89%的參與者對於此次研習感到滿意以上。104/05/05辦理「個案研討-多重人格之實務處遇」研習，透過實務案例之討論，強化輔導教師的專業知能，以有效進行特殊個案的輔導與協助；共計8人參與，88%的參與者對於此次研習感到滿意以上。	校內外專兼任輔導教師 53人	104/03/16及104/05/05於文興樓第1會議室及諮商暨健康中心研討室	1.針對有與會者反應，可否就第一線處理個案的狀況詳加舉例說明；建議下次舉辦相關活動時，可以實務模擬為主，讓與會者有操作及在現場討論的機會，並可在當下與講師就教討論。2.對於學生世代之不同及諮商師所面對的議題更趨多元性及需跨單位合作，建議可視議題邀請校內其他單位(如：校安)之同仁參與。
87	輔導教師專業進修工作坊	1,300(獎金：0)(獎品：0)	20,293	1.104/11/13辦理「以多元文化觀點認識多元性別及實務上之應用」工作坊，協助輔導教師以多元文化的觀點認識多元性別及性別角色期待，並有效將多元文化及性別觀點運用在輔導之實務工作上；共計12人參與，100%的參與者對於此次研習感到滿意以上。104/11/27辦理「以樂高認真玩結合阿德勒心理學之理論介紹及實務應」工作坊，透過體驗式之活動，協助輔導教師對樂高認真玩及阿德勒心理學有更深入之瞭解，並將兩者概念運用在輔導之實務工作上，共計10人參與，100%的參與者對於此次研習感到滿意之上。	輔導教師22人次	104/11/13及11/27於諮康中心研討室	1.工作坊的上課時間過長，成員反應有些疲憊，因此在工作坊開始前能與講師討論，是否將增加休息次數或是時間。2.活動當天出現許多遲到之狀況，因此在活動開始前，能再以信件或是電話之方式提醒參與工作坊之輔導老師，以避免老師遲到之狀況。 3.研習主題應該與輔導教師進行討論，以大多數的輔導教師需求為主，以提高輔導教師的參與率。
工作策略：4-2-3建立標竿學習模式，加強學務與輔導工作觀摩與交流及傳承，並發展成為學習型組織。
編號	工作項目	學校配合款支應	學生事務與輔導補助款支應金額	具體執行成效	參加對象及人數	辦理時間及地點	檢討及建議
88	104年社團評鑑暨觀摩會	170,900(獎金：45,000)(獎品：7,500)	0	辦理「104年度社團評鑑暨觀摩活動-星球」，103學年度總計86個社團，新成立之觀摩社團共6社。第一類自治類：自治性社團特優：英國語文學系系學會優等：財務與計算數學系學會績優：化粧科學系系學會第二類服務類：服務性社團特優：基層文化服務社優等：勵志親善大使服務隊績優：慈幼社第三類音樂康樂類：音樂性、康樂性特優：益智桌遊玩聚社優等：管樂社	社團幹部及師長350人	104/01/29於至善樓地下室	1.社團成果展現社評審委員肯定。2.觀摩時間過短，建議在時間規劃上可以增加，以利社團相互學習。
89	住宿教育成果展	7,000(獎金：7,000)	57,096	透過年度動靜態成果展覽，融入科系特色與傳統，展現家族特色，為榮譽學長姐創造書面展示與上台演說的機會，描繪心路歷程，磨練學生的組織表達、膽量及自我要求的強化作用。	全校師生靜態展433人、動態展170人	104/06/04於本校任垣樓國際會議廳	1.事前宣傳宜再加強，可透過多元管道社群網路、網頁宣傳，或邀請大一導師或班級前來參加，增加活動曝光度，以提昇參與度。2.工作人員宜安排事前訓練，增加對活動流程的了解與認識，可增加活動當天進行的流暢度。
學校配合款執行總計：2611820		補助款執行總計：2611820